來(lái)得及。很多美術(shù)藝考生也是高二零基礎(chǔ)才開(kāi)始學(xué)的,只要天賦不是特別差,肯努力,是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)然,最后結(jié)果就看個(gè)人的努力程度和天賦了,一般來(lái)說(shuō),只要資質(zhì)不是很差,肯學(xué)的話,考上普通大學(xué)還是沒(méi)有問(wèn)題的。
高二轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)是來(lái)得及的。現(xiàn)如今的美術(shù)教育,美術(shù)專業(yè)考試越來(lái)越應(yīng)試化,許多考生在高二高三轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)之后仍可以在省聯(lián)考中考出一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)。
如果是想要沖擊一些美院,那么在高二轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)可能晚了一些,美院對(duì)錄取的學(xué)生要求是非常嚴(yán)格的,需要很強(qiáng)的專業(yè)能力,要想短時(shí)間內(nèi)達(dá)到美院的水平是不太可能的。當(dāng)然,考取一些比較好的綜合類大學(xué)還是可以的。
從普通生轉(zhuǎn)到美術(shù)生,文化課成績(jī)與大多數(shù)美術(shù)生相比較還是占有優(yōu)勢(shì)的,因此,可以增加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)彌補(bǔ)與其他人的專業(yè)差距。
同時(shí),近幾年來(lái),美術(shù)生專業(yè)課占比重越來(lái)越大,所以,專業(yè)課能夠考出一個(gè)好成績(jī)對(duì)將來(lái)的報(bào)考也是非常有幫助的。
通常情況下:設(shè)計(jì)類專業(yè)、純美術(shù)專業(yè)、傳媒類專業(yè)和其它專業(yè)是需要具有美術(shù)基礎(chǔ)的。毫無(wú)疑問(wèn),如果是純美術(shù)專業(yè),那是必須參加藝考,屬于絕對(duì)的藝術(shù)類考上,那考哪所學(xué)校是必須有條件的,也就是學(xué)校的藝術(shù)考試,那這個(gè)就是典型的的藝術(shù)考生了,在文化課上有很大的要求。
設(shè)計(jì)類專業(yè)的話:主要包含建筑學(xué)的建筑設(shè)計(jì),這個(gè)是要求有手繪的基礎(chǔ),最近本的要有素描的功底,風(fēng)景園林,工業(yè)設(shè)計(jì),城市規(guī)劃,園林規(guī)劃等等都是要有基礎(chǔ)的。
傳媒類的專業(yè):例如影視廣告,影視攝影等等,都是近年來(lái)比較受歡迎的。但是也必須有美術(shù)基礎(chǔ)。
那么這些受歡迎的專業(yè),多多少少是有這樣的基礎(chǔ)和要求的。
"勤思苦練”是學(xué)習(xí)美術(shù)的最佳方法。美術(shù)就和其他藝術(shù)一樣,要想有硬功夫,必須做到“曲不離口,拳不離手”,您要明白“紙上一根線條,紙下十年功”的道理就不難理解了。美術(shù)其實(shí)是門綜合學(xué)科,朋友們切忌孤立的看待它,要學(xué)會(huì)舉一反三,相信這樣做的話您會(huì)學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手。
從“臨摹”到“寫生”:“臨摹”是 學(xué)美術(shù)的最好老師。您如果想超越前人的成果,最好的方法是先好好學(xué)習(xí)前人的優(yōu)秀成果,再確立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
人生沒(méi)有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;...
執(zhí)著是火,用倔強(qiáng)點(diǎn)燃希望;執(zhí)著是光,用癡迷尋遍夢(mèng)想。生命的軌跡遍灑奮斗的光芒,成長(zhǎng)的年輪釋放著無(wú)限能量。朋友,莫再彷徨迷惘,攜帶執(zhí)著去遠(yuǎn)航。
高二想?yún)⒓痈呖荚趺崔k可以向?qū)W校提出申請(qǐng),最好在高一時(shí)就要參加普高會(huì)考,如果學(xué)校同意你參加高考,就可以與高三的同學(xué)一起參加高考,如果學(xué)校不統(tǒng)一...
高二的會(huì)考對(duì)高考的影響不大,高校一般不會(huì)看學(xué)生會(huì)考的成績(jī)。985/211院校正常情況的錄取也只是看高考的分?jǐn)?shù)而已,會(huì)考只要不考D,對(duì)高考的影...
蓋斯定律內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)的始態(tài)(各反應(yīng)物)和終態(tài)(各生成物)有關(guān),而與具體反應(yīng)進(jìn)行的途徑無(wú)關(guān),如果一個(gè)反應(yīng)可以分幾步進(jìn)行,則各...
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