想要提高理綜成績,要學(xué)會分類刷題。當(dāng)高中生懂得很多知識之后,我們還需要提高,需要學(xué)會怎么去運(yùn)用這些知識,所以我們要開始大量刷題,把這些題型總結(jié)分類好,我們才能夠以不變應(yīng)萬變。高中生一定要有自己一套科學(xué)性的記憶方法,讓我們學(xué)得更加輕松。
1.高二明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)為了能較長地保持注意,必須明確某一學(xué)習(xí)活動的總目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一總目標(biāo)所安排的每一步驟的具體任務(wù),這樣就能夠排除情境中的無關(guān)刺激,集中注意目標(biāo)刺激。
學(xué)習(xí)方法是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的,同時(shí)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程要保持大腦輕松狀態(tài)也十分重要,從而可以提高學(xué)習(xí)效率。最大限度地發(fā)揮大腦的效能,就要解除人的疲勞感、緊張感、焦躁感、壓抑感等等,在心理和生理上的這些負(fù)面因素會抑制大腦的活動,消除這些負(fù)面的因素從腦生理學(xué)上來說,就是讓大腦處在低腦波狀態(tài)下,在此狀態(tài)下人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率為最佳。
2.高二不要試圖短期內(nèi)高幅度提高成績。短期內(nèi)成績一定幅度上的是有可能的,但是高幅度的提高成績很難實(shí)現(xiàn)。所以從當(dāng)下開始,樹立小目標(biāo),可以從英語的單詞積累,文科的小知識點(diǎn)記憶開始,慢慢學(xué)習(xí),相信一段時(shí)間后就會見到成效,讓成績得到“量變”到“質(zhì)變”的提升。
3.高二樹立信心,減少無用重復(fù)題量。有人提起樹立數(shù)理化都頭疼,感覺難無從下手。其實(shí)只要把每章節(jié)主線抓住,層層遞進(jìn),成績能提高很快。不要做太多題,每個(gè)公式題型都理解透,靈活利用,而不是做很多題。做很多題會讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺,知識點(diǎn)很多。其實(shí)總結(jié)下來根本就沒有太多題型。
高二做好課堂筆記
在課堂上記筆記是非常的重要的,這也是增加我們記憶的一種方式。在課下的時(shí)候我們可以把在課上沒有聽懂知識在看一遍,如果還是不會的話,一定要及時(shí)的去咨詢老師,有的時(shí)候我們可能會忘記老師都講了那些重點(diǎn)的內(nèi)容,這時(shí)我們就可以翻閱一下筆記。
高二會抓重點(diǎn)
我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要知道哪些內(nèi)容是重點(diǎn)。我們在做題的時(shí)候,經(jīng)常會出現(xiàn)有的同學(xué)做了很多的題,但是都沒有什么實(shí)際的效果,其實(shí)這就是盲目的做題,沒有做到適合自己的題,我們在做題的時(shí)候一定要精選,這樣我們的理綜成績才有可能提高。
高二建立做題本
有很多理綜學(xué)的好的同學(xué),都會建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己之前不會做的題或者是做錯(cuò)的題都記下來,每隔一段時(shí)間的時(shí)候在看一遍,這樣我們對知識的掌握就更加的清楚了。
改變學(xué)習(xí)方法,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提分效果更快。成績差的同學(xué),多數(shù)都是不會學(xué),學(xué)習(xí)方法效率太低導(dǎo)致的,如果能改變學(xué)習(xí)方法,多使用一些高...
我們要想學(xué)好生物,首先要做的就是讓自己愛上它,知道學(xué)習(xí)生物的樂趣,要知道生物是現(xiàn)代社會發(fā)展前景非常好的學(xué)科,生物和我們的生活是息息相關(guān)的,而...
對數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,暫時(shí)不理解的也要記住,在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時(shí)再加深理解。
成績差的同學(xué),多數(shù)都是不會學(xué),學(xué)習(xí)方法效率太低導(dǎo)致的,如果能改變學(xué)習(xí)方法,多使用一些高效的學(xué)習(xí)方法,你高三一年創(chuàng)造奇跡還是有可能的。比如課前...
任何考試都離不開課本上的基礎(chǔ)知識,尤其是高二基礎(chǔ)差的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)把各科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握扎實(shí)、吃透。可以嘗試著把每科的知識點(diǎn)匯總下,梳理章節(jié)要...
上完一節(jié)課或者學(xué)完一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容以后,就要進(jìn)行知識的歸納總結(jié)。把書本上的例題再做一遍,對比課本和筆記本,看有沒有漏記或者錯(cuò)記的內(nèi)容,及時(shí)補(bǔ)充...
想在高二猛提高成績,需要做到:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格時(shí)間管理,高考更注重記憶力和高考能力。牢牢掌握教材,鞏固基礎(chǔ)知識。教科書是知識的載體。雖然高...
想在高二猛提高成績,需要做到:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格時(shí)間管理,高考更注重記憶力和高考能力。牢牢掌握教材,鞏固基礎(chǔ)知識。教科書是知識的載體。雖...