高三英語零基礎(chǔ)怎么補救 該怎么學(xué)習(xí)

一日之計在于晨，所以早上的學(xué)習(xí)時間是非常重要的。高三的英語學(xué)習(xí)主要包括聽說讀寫四個方面，英語晨讀的時候不能僅限于新單詞、短語的記憶，還應(yīng)該加入精彩的文段，一些課本上的需要熟讀的文章和老師講過的一些重點語段，都可以在晨讀的時候抽出5-10分鐘念幾遍。

高三英語零基礎(chǔ)怎么學(xué)

一、高三回歸課本，重抓基礎(chǔ)

英語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)要以課本為基礎(chǔ)，對課文中反復(fù)出現(xiàn)的語言知識，進行科學(xué)歸類和巧妙整理。找出其中的規(guī)律、抓住線索。告訴你英語復(fù)習(xí)是為了運用知識，而網(wǎng)絡(luò)化的知識則是更便于運用，這也更利于學(xué)科能力的培養(yǎng)。只有經(jīng)過對所學(xué)的教材知識進行層挖據(jù)，才能有希望把知識形成網(wǎng)絡(luò)。這有利于英語實際運用能力的提高，并且在應(yīng)考中運用自如。

二、高三加強閱讀，提高能力

在高三英語復(fù)習(xí)的過程中，如果僅僅靠死記硬背，強化訓(xùn)練，沉浸在“題海戰(zhàn)術(shù)”中是很難出好成績的。高三學(xué)生要根據(jù)自己的實際情況，制定出切實可行的英語復(fù)習(xí)計劃。其中，語篇學(xué)習(xí)最應(yīng)該引起學(xué)生的足夠重視。高三課本的題材廣、內(nèi)容新穎、知識覆蓋面寬。因此，學(xué)生應(yīng)該充分利用高三課本中的閱讀材料,從文章的內(nèi)容、文章的結(jié)構(gòu)、作者的觀點、態(tài)度及相關(guān)的背景知識巧妙設(shè)置問題。不斷提高自己的英語閱讀能力，開拓知識視野。同時，文章內(nèi)容如果新穎還能提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。

三、高三精選習(xí)題，高效訓(xùn)練

高三學(xué)生英語基礎(chǔ)差，想要提高應(yīng)該結(jié)合高考考點具有針對性的加強聯(lián)系。高三復(fù)習(xí)的時間特別緊湊，在很短的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語言知識，提高復(fù)習(xí)效率，以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練，避免在復(fù)習(xí)課本知識和培養(yǎng)能力之間顧此失彼。在此基礎(chǔ)上，通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，提高英語的交際能力，從而收到事半功倍的效果。

高三英語零基礎(chǔ)要怎么補救

1、高三重視早讀的質(zhì)量

正所謂：一日之計在于晨，所以早上的學(xué)習(xí)時間是非常重要的。高三的英語學(xué)習(xí)主要包括聽說讀寫四個方面，英語晨讀的時候不能僅限于新單詞、短語的記憶，還應(yīng)該加入精彩的文段，一些課本上的需要熟讀的文章和老師講過的一些重點語段，都可以在晨讀的時候抽出5-10分鐘念幾遍。

另外在讀的過程中，不要一味的追求朗讀的聲音多大或是多流暢，你主要記的是你要背的單詞和語法，句型只要記住幾個典型的例句能夠熟練應(yīng)用就可以了。

2、高三把握課前5分鐘

高三英語課前的5分鐘一定不要浪費。根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進度，在這5分鐘內(nèi)把自己早上讀過的單詞再瀏覽一遍，把沒有記熟的地方圈出來，整理在一個小本子上。之后，應(yīng)該還剩下一地那時間，你可以快速的看一篇作文或是做過的閱讀理解，這樣一方面可以提高你的閱讀速度，另一方面對于學(xué)過的東西也可以加深一下記憶。