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      高三如何利用寒假提高成績 提分技巧有哪些

      2022-11-23 10:54:55文/周傳杰

      如果你想在高三寒假提高你的成績,建議每個(gè)科目都整理一本錯(cuò)誤的習(xí)題簿,這樣你可以更有效地復(fù)習(xí),盡量避免犯類似的錯(cuò)誤。此外,需要背誦的科目不會(huì)背誦一次。應(yīng)根據(jù)記憶規(guī)律及時(shí)鞏固,以達(dá)到最佳效果。

      高三如何利用寒假提高成績 提分技巧有哪些

      高三寒假提高成績的竅門

      1、高三科學(xué)規(guī)劃,勞逸結(jié)合

      高三所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,高三學(xué)生在寒假伊始就應(yīng)該給自己制定一個(gè)科學(xué)、可行、高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并嚴(yán)格付諸實(shí)施。

      高三同學(xué)們可根據(jù)第一輪總復(fù)習(xí)及市質(zhì)檢的情況,查缺補(bǔ)漏,揚(yáng)長避短,明確每科需要學(xué)什么和彌補(bǔ)什么,列一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,把學(xué)習(xí)計(jì)劃具體到每個(gè)小時(shí)。以1小時(shí)為一個(gè)時(shí)間段,1門課1小時(shí),每天都把六門學(xué)科過一遍;也可根據(jù)自身情況每天安排3科,保證每天6小時(shí)有效學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),每天晚上對自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況作梳理和反思,若發(fā)現(xiàn)有一些計(jì)劃當(dāng)天完成得不夠好,第二天就要及時(shí)調(diào)整和彌補(bǔ)。

      高三在作息時(shí)間方面,盡量與上學(xué)期間保持一致。有些家長心疼孩子,讓孩子睡到九點(diǎn)、十點(diǎn),結(jié)果孩子的生物鐘混亂,學(xué)習(xí)效率低;高三下學(xué)期開學(xué)后又要重新調(diào)整生物鐘,往往導(dǎo)致聽課效率低下,很難適應(yīng)高三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。

      2、高三梳理知識(shí),提高能力

      高三近年高考命題趨勢是從“知識(shí)立意”到“能力立意”。第一輪總復(fù)習(xí)已結(jié)束,學(xué)生應(yīng)在查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),通過寒假的訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)的能力,為二輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

      經(jīng)過第一輪的總復(fù)習(xí),高三學(xué)生必須學(xué)會(huì)梳理好自己的知識(shí)框架,串聯(lián)起每個(gè)科目中的知識(shí)點(diǎn),抓住邏輯脈絡(luò)。最好能夠做到看著目錄,將每個(gè)學(xué)科高中以來所學(xué)的一切有條理地梳理下來,形成自身的邏輯思維圖。

      同時(shí),建議每個(gè)學(xué)科都應(yīng)該整理一個(gè)錯(cuò)題本,以便能更有效地復(fù)習(xí),盡量避免犯相似錯(cuò)誤。而且,對于需要背誦的科目,并非背過一遍就行,應(yīng)遵循記憶的規(guī)律及時(shí)鞏固,以取得最佳效果。

      高三提分技巧是什么

      高三學(xué)習(xí)更加自主。高三有些學(xué)生喜歡熬夜,白天缺乏精力;有些學(xué)生覺得他們知道老師在復(fù)習(xí)時(shí)說的一切,所以他們不想聽。他們在課堂上刷自己的問題。事實(shí)上,這些做法是不可取的。無論如何,我們應(yīng)該確保課堂效率,這是提高績效的根本。

      高三在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)考試中常見的問題和知識(shí)點(diǎn)。高三只有遵循老師的想法,我們才能知道復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該在哪里,以及如何分配時(shí)間。如果你利用老師的授課時(shí)間來刷問題,你會(huì)錯(cuò)過重點(diǎn)和難點(diǎn),并對錯(cuò)誤感到困惑,這不僅有助于提高你的成績,而且會(huì)導(dǎo)致你的成績下降。同樣,熬夜學(xué)習(xí),白天上課精力不足,經(jīng)常瞌睡也是不可取的。

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