高三可以努力到什么程度 作息時(shí)間是什么

記得以前高考之前，班里有的同學(xué)真的是晚上學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，把所有知識(shí)點(diǎn)重新抄在一個(gè)本子上，做出框架，然后自己整理復(fù)習(xí)。第二天還早到教室，中午午休為了省時(shí)間就在桌子上趴一會(huì)，連吃飯時(shí)間也是可以做題的。

高三時(shí)可以努力到什么地步

1.記得以前高考之前，班里有的同學(xué)真的是晚上學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，把所有知識(shí)點(diǎn)重新抄在一個(gè)本子上，做出框架，然后自己整理復(fù)習(xí)。第二天還早到教室，中午午休為了省時(shí)間就在桌子上趴一會(huì)，連吃飯時(shí)間也是可以做題的。

當(dāng)然我覺得這種給自己太大壓力的學(xué)習(xí)方法，并不是所有人都可以去學(xué)習(xí)的。有的人可以保持這種緊繃的狀態(tài)直到高考，有的人只是嘗試一兩天，白天課堂的注意力都沒辦法集中了。所以選擇你自己最適合的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮自己最大的學(xué)習(xí)效率就好。

2.我讀高三的時(shí)候，有些人晚上看書到兩三點(diǎn)的都有，問題是，他們那么努力勤奮也好，成績(jī)也不怎么理想。而我了解到的年級(jí)排前幾名的學(xué)霸，生活過得照樣有滋有味，感覺他們很輕松。

所以，高三真正的學(xué)霸其實(shí)既是書蟲又是玩家，高中的時(shí)候是，大學(xué)的時(shí)候也是這樣。他們知道怎么玩，也知道怎么讀書。所以，探討努力極限似乎意義不大，努力的話貌似可以k書到通宵。重要的是學(xué)習(xí)方法。那時(shí)印象中的學(xué)霸們不會(huì)像有的同學(xué)一樣，自己復(fù)習(xí)自己的，不跟老師的進(jìn)度，其實(shí)那樣的效率很低。他們一遇到不懂的問題，對(duì)老師是窮追不舍，不弄懂來是絕不罷休的。并且喜歡一起討論問題。

所以，你做一百道題，做得云里霧里，還不如用心鉆研做過的模擬題作業(yè)題，牢牢掌握知識(shí)點(diǎn)，把考試失分的題目吃透。努力是基礎(chǔ)，但是學(xué)習(xí)方法才是王道。

差生血拼高三逆襲作息時(shí)間

高三的差生想要在這一階段實(shí)現(xiàn)逆襲是有很大的希望和可能的，高三這個(gè)階段，主要是復(fù)習(xí)和鞏固之前學(xué)過的知識(shí)，差生們可以好好利用這一時(shí)間，把之前不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。下文中小編也對(duì)高三差生的逆襲作息時(shí)間進(jìn)行了整理，可供參考借鑒。

首先，在高三逆襲階段的時(shí)間安排上，需要學(xué)生們做好每天的計(jì)劃和安排，一般情況下可以把一天的時(shí)間進(jìn)行幾個(gè)時(shí)間段的劃分，這里小編給大家提供的時(shí)間段劃分參考是分為早上、上午、下午和晚上。

其中，早上的時(shí)間比較清醒，高三差生們可以在起床吃過早飯后利用一點(diǎn)時(shí)間安排一些記憶性比較強(qiáng)的科目復(fù)習(xí)，主要是背誦，像語(yǔ)文的背誦篇目或者是英語(yǔ)單詞的記憶都可以。

其次是上午的時(shí)間，這一段時(shí)間可以安排對(duì)各科的復(fù)習(xí)，最好是可以把各個(gè)科目的時(shí)間及順序也進(jìn)行安排，考生可以根據(jù)自己的各科學(xué)習(xí)情況自行安排。

中午的時(shí)間盡量就不要安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了，可以進(jìn)行午休，也是為了讓下午的學(xué)習(xí)更有效率。

下午的時(shí)間比較容易讓人產(chǎn)生困意，因此高三差生們可以在下午的時(shí)間里安排一些各科的習(xí)題訓(xùn)練。

晚上吃過晚飯后如果還有時(shí)間，可以對(duì)一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。