樹立以書為本的意識。正式高中英語考試內(nèi)容一般不會超出考綱要求,那么掌握課本知識基礎(chǔ)成為重中之重。 有些學(xué)生會存在某些誤區(qū),比如大量購買課外輔導(dǎo)資料,殊不知真正的財(cái)富已經(jīng)被自己拋棄在家中覆蓋著一層層灰塵。
1、高中堅(jiān)持使用,敢于實(shí)踐。
高中我們學(xué)習(xí)英語的目的,不是為了研究英語語言的規(guī)律,主要還是為了提升自己運(yùn)用英語的能力,也就是能用英語聽說讀寫譯。最新的高考改革方案中也明確要求提升聽力的比重,突出聽口能力的培養(yǎng)。這應(yīng)該說是一種技能。而技能的掌握,光靠理論的解釋是不行的,要在實(shí)踐中反復(fù)地、長期地訓(xùn)練才能成功。因此,有志于學(xué)好英語的同學(xué),應(yīng)該趕快拿起文章閱讀,打開錄音機(jī)收聽,張開嘴說。多接觸英語,對英語的領(lǐng)悟就會加深,沒有開始階段的“胡說八道”,就沒有一口漂亮的口語。
2、高中起始階段要格外重視語音語調(diào)
高中由于讀音習(xí)慣的不同,我們要說出標(biāo)準(zhǔn)的英語,很不容易。但是,為了交際的需要,我們必須下決心掌握地道的英語語音語調(diào)。目前的中學(xué)生中,很多人用心模仿外國人的讀音,他們反復(fù)聽錄機(jī),一遍又一遍地糾正自己的語音語調(diào)。他們利用一切機(jī)會大聲講英語,不怕犯錯誤,學(xué)習(xí)英語,應(yīng)堅(jiān)持聽說領(lǐng)先的原則,尤其在起始階段。我們看到許多初中生,甚至小學(xué)生,發(fā)音很糟糕,卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則,這真是本末倒置。
高中注重英語的基礎(chǔ),英語基礎(chǔ)打好了,你的英語成績不是非常差的。首先要從英語單詞先入手,如果你英語的不知道是什么意思,無論是什么類型的題,你都不會做,因?yàn)樽x不懂,只有把問題讀懂,你才能選擇正確的答案,單詞可以說是英語當(dāng)中最重要的一部分了,無論是哪個老師,都會讓學(xué)生們把英語單詞記好,并且盡量掌握更多的單詞,所以掌握快速背單詞的方法是很重要的。
高中在背單詞的同時,也要學(xué)習(xí)語法,單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),而語法就是英語的紐帶,如果你的英語語法不會,那么你怎么造句,怎么去交流,英語的語法就像是漢語的語法是一樣的,只有掌握正確的語法,你才能讓別人知道你說的是什么。
高中其次就是英語作文了,如果你的單詞和你的語法都掌握的很好,作文就很簡單了,作文在英語試卷中所占的分?jǐn)?shù)比重并不是很小,所以平時的時候,可以多練習(xí),多背一些作文的模板,最好能夠達(dá)到每天寫一篇英語作文,這樣作文水平肯定會逐漸的提高的。
學(xué)英語的一大難題就是記單詞,關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí),應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離篇的原則。結(jié)合句子記單詞易懂,易記,還易應(yīng)用。要尊重記憶規(guī)律,反復(fù)是關(guān)鍵。...
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
學(xué)英語的一大難題就是記單詞,關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí),應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離篇的原則。結(jié)合句子記單詞易懂,易記,還易應(yīng)用。要尊重記憶規(guī)律,反復(fù)是關(guān)鍵。...
影響孩子學(xué)習(xí)效率的主要原因有兩個:1是孩子的學(xué)習(xí)能力,2是學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)能力是孩子自身的問題,學(xué)習(xí)動力就涉及到整個家庭教育的影響。
提高效率可以用筆記學(xué)習(xí)法——筆墨濃處見精神筆墨學(xué)習(xí)法又稱筆記法,是利用記筆記學(xué)習(xí)的一種方法。在日常的讀書、聽課、復(fù)習(xí)的時候,對有一定價值和意...
必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。
有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握。
上課認(rèn)真聽講,提高效率。高中不比初中,高中的上課所講的內(nèi)容,沒弄懂的話,課后可能要花一倍,甚至幾倍的時間來補(bǔ)上。所以想偷懶的同學(xué)們不要犧牲上...