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      高中生考后反思1000字 考后反思總結(jié)

      2022-12-21 10:51:32文/周傳杰

      我們在期末考試之后應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思,反思自己在考試過程中遇到的各種問題,以及尋找解決這些問題的方式,這樣期末考試才達(dá)到了它真正的作用。

      高中生考后反思1000字 考后反思總結(jié)

      高中考后反思范文

      高中對任何人來說都是一次歷練,無論是身體或者精神上,想象一下:當(dāng)太陽還藏在山下,你已經(jīng)從被窩中爬起,迷糊著開始洗漱吃飯,準(zhǔn)備上學(xué);當(dāng)東方還是一片朝霞,你已經(jīng)坐在教室中;一節(jié)又一節(jié)的上課。

      或許每一個第一次踏進(jìn)校門的人心中都有著自己的抱負(fù),我也是雄心勃勃來到這所學(xué)校的,看誰都不服,感覺自己才是最厲害的,似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言,早上起不來,晚上總打盹。

      這種情況在開學(xué)后有所改觀,但這種改觀僅僅是適應(yīng)環(huán)境之后的“輕松”,上課,做題,改題,機(jī)械式地學(xué)習(xí)讓我有些麻木也就習(xí)慣了。不過別說,這種隨遇而安的學(xué)習(xí)真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。

      老師也找我談了一次話,這似乎是整個高中階段他就學(xué)習(xí)問題找我談的唯一一次話,談話的內(nèi)容似乎是可以用“你要好好學(xué)習(xí)”概括的東西,但老師的話對我觸動非常大,那讓我在高中的旅程中找到了目標(biāo)。

      于是我開始好好地安排自己并反思自己,每一天,我應(yīng)該學(xué)到怎樣的知識,哪一門我應(yīng)該著重突出,哪一門需要做大量的練習(xí),我缺少怎樣的思維方法。我開始有計劃地做題,有計劃地掌握知識,適應(yīng)新的老師。

      晚上背點(diǎn)英語語法,中午做點(diǎn)閱讀理解,課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態(tài)度決定行動,行動就決定了結(jié)果。進(jìn)入高三,我對自己缺少什么,應(yīng)該著重做哪方面的東西已經(jīng)掌握得很清楚了。有目標(biāo)有努力,一切都能夠?qū)崿F(xiàn)。

      高中生提高成績的技巧

      1、高中把書讀薄復(fù)習(xí)法

      高中把書讀薄,其實就是總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)清自己薄弱環(huán)節(jié)的過程。針對教材,提煉重點(diǎn)和難點(diǎn)。高中在紙上列大綱,列大綱的時候可以將每個知識點(diǎn)簡化為一個你自己能看懂的提示詞,看到提示詞能回想并復(fù)述出知識點(diǎn)即可。

      大綱可以多列幾次,每一次都比上一次更加精煉,如此反復(fù),最終讓厚厚的教材變成薄薄的幾張紙。把書讀薄之后,別忘了把練習(xí)冊也讀薄,高中針對練習(xí)冊和過往試卷,高中需重點(diǎn)提煉薄弱環(huán)節(jié),就是建立錯題本。高中錯題本也需要有一個越做越薄的過程,最終做到錯題本中的題目都可以不看答案和提示就做出來。

      2、高中整理歸納復(fù)習(xí)法

      高中復(fù)習(xí)中有一個重要步驟,高中就是將知識進(jìn)行整理、歸納、合并,搭建起屬于自己的知識體系,讓記憶空間井然有序。高中整理的過程可以用思維導(dǎo)圖法,高中就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)似的,發(fā)散著畫,不用管畫得好看不好看。畫著畫著你就能找到知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,牽一發(fā)而動全身地記住并掌握它們。

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