學好化學最關鍵的是做題多練習,不管以前有沒有接觸過化學知識,只要接觸到化學題就可以先嘗試著做一下,做題需要不斷的加深印象,通過題目來記憶某些知識點;然后再通過做題來理解知識點。
高中良好的學習習慣是高效學習、取得好成績的保證。縱觀狀元們?nèi)〉煤贸煽兊脑?,都不是靠加班加點、死學硬記。相反,他們的化學學習較為輕松,學習也有張有弛,這都利益于他們良好的學習習慣。
高中良好的化學學習習慣包括:課前預習、認真聽課、及時復習、獨立完成作業(yè)、練習反思、仔細觀察、切磋琢磨、總結歸納等。
例如預習。很多同學只重視課堂上認真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習,其中最主要原因,不是因為沒有時間,而是因為沒有認識到預習的重要性。高中化學的課前預習比初中更為重要。
高中化學的知識點比初中化學多,課堂容量比初中大,預習可以掃除化學課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;預習可以發(fā)展學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強學習的自主性與獨立性;預習還可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。
1、高中認真聽課,做好筆記
高中好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化,是思維過程的展現(xiàn)與提煉。由于化學學科知識點既多又零碎、分散,所以,課堂上除了認真聽課,積極思考外,還要在理解的基礎上,用自己的語言記下老師講的重點、難點知識,以及思路和疑難點,便于今后復習。
2、高中及時復習
高中復習并不僅僅是對知識的簡單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯(lián)系,并進行重整,形成新的知識體系。所以,課后要及時對聽課內(nèi)容進行復習,做好知識的整理和歸納,這樣才能使知識融會貫通,避免出現(xiàn)越學越亂的現(xiàn)象。比如學習了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較,找出兩者的不同之處。
3、高中學會巧記
高中由于要記的化學知識點比較多,如果靠死記硬背是難以記牢的,所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有:比較法(常用于容易混淆、相互干擾的知識。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念,可以通過比較,使理解加深,記憶牢固。)、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。
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