其實(shí),不僅僅是化學(xué)考試,在參任何一門考試之前,你都要弄清楚或明確幾個(gè)問題:考試一共有多長時(shí)間,總分多少,選擇、填空和其他主觀題各占多少分。這樣,你才能夠在考試中合理分配考試時(shí)間,快速提高化學(xué)成績。
高三良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
不僅是復(fù)習(xí)化學(xué),復(fù)習(xí)高三其他科目的時(shí)候也需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,高三學(xué)生可以在上課之前先試著自己去做好課前預(yù)習(xí),然后把上課需要用的東西都準(zhǔn)備好,這樣有利于集中注意力。
高三上課認(rèn)真聽課
高三學(xué)生化學(xué)成績不好,多數(shù)是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,下課后自己學(xué)學(xué)不懂。要知道對(duì)于高中生來說,學(xué)習(xí)知識(shí)的主要途徑就是課堂,所以,高三學(xué)生想要提高化學(xué)成績,就要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽課,提高課堂效率。
高三合理利用復(fù)習(xí)時(shí)間
對(duì)于高三學(xué)生來說,可以利用的復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了。所以,學(xué)生只要合理高效的利用復(fù)習(xí)時(shí)間,才能提高化學(xué)成績。高三學(xué)生們可以通過教材、考綱和模擬題進(jìn)行對(duì)照復(fù)習(xí),相信努力一段時(shí)間之后,成績會(huì)有明顯的提升。
高三關(guān)系式法是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的巧用,其解題的核心思想是化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒,各反應(yīng)物與生成物之間存在著最基本的比例(數(shù)量)關(guān)系。
高三根據(jù)質(zhì)量守恒和比例關(guān)系,依據(jù)題設(shè)條件設(shè)立未知數(shù),列方程或方程組求解,是化學(xué)計(jì)算中最常用的方法,其解題技能也是最重要的計(jì)算技能。
高三化學(xué)方程式既然能夠表示出反應(yīng)物與生成物之間物質(zhì)的量、質(zhì)量、氣體體積之間的數(shù)量關(guān)系,那么就必然能反映出化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)、電荷數(shù)、得失電子數(shù)、總質(zhì)量等都是守恒的。巧用守恒規(guī)律,常能簡化解題步驟、準(zhǔn)確快速將題解出,收到事半功倍的效果。
高三找出化學(xué)反應(yīng)前后某種差量和造成這種差量的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系,列出比例式求解的方法,即為差量法。其差量可以是質(zhì)量差、氣體體積差、壓強(qiáng)差等。 差量法的實(shí)質(zhì)是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的巧用。它最大的優(yōu)點(diǎn)是:只要找出差量,就可求出各反應(yīng)物消耗的量或各生成物生成的量。
高三學(xué)生,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,需要通過專題訓(xùn)練,提高自己的做題能力,可以結(jié)合課本的知識(shí)結(jié)構(gòu),選擇合適的題目,進(jìn)行集中攻破。在做題的時(shí)候,...
高三數(shù)學(xué)對(duì)很多學(xué)生來說是一門很難的科目,高三數(shù)學(xué)難度肯定是提升了的,想要提升成績多做題是一定的,但是一定要精做,在做題時(shí)培養(yǎng)解題思維,考試時(shí)...
語文提分首先就是背課文。學(xué)好語文方法之二是背基礎(chǔ)知識(shí)。語文學(xué)習(xí)第三是多閱讀,第四個(gè)方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個(gè)方法,語文...
除了在課堂上學(xué)習(xí)課文的要點(diǎn)外,還有必要加強(qiáng)課外閱讀,實(shí)際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對(duì)各種題材構(gòu)成時(shí),你只需要考慮一下,大...
幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。高考語文讀音正誤辨別時(shí),注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別,看題不宜太長久,時(shí)間長了原本是...
課后輔導(dǎo)分布大小城市,在一線城市中,1對(duì)1輔導(dǎo)的價(jià)錢不會(huì)低于300元每鐘頭,廣泛高出500元每鐘頭,在三線城市至少也在100元左右每鐘頭,基...
在高三復(fù)習(xí)期間,大家一定要重視課本,及時(shí)回歸課本,學(xué)會(huì)抓綱悟本,對(duì)著課本目錄回憶和梳理知識(shí),及時(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把重點(diǎn)放在掌握例題涵蓋的知識(shí)及...
高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià),自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度,有沒有提高和進(jìn)步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目...