你必須要想明白你是為什么而浮躁的。了解浮躁的原因。這個(gè)時(shí)候,你可以通過發(fā)現(xiàn)身邊的正能量(例如看一本勵(lì)志書……),來改善自己的狀態(tài)。要想靜下心來學(xué)習(xí)并取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與良好的學(xué)習(xí)方法。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。
第一、要與同學(xué)處好關(guān)系,保持良好心情
首要的第一點(diǎn)就是與同學(xué)一定要處好關(guān)系,保持自己心情的舒暢。畢竟學(xué)習(xí)是一種心情,人在高興的時(shí)候?qū)W習(xí)效率最高,人在沮喪心情最壞的時(shí)候,根本學(xué)不進(jìn)習(xí)去。比如,今天下午你跟同桌因一點(diǎn)小摩擦或是小誤會(huì)發(fā)生了口角或是矛盾,氣的翻白眼,那么你們兩個(gè)人今天下午的學(xué)習(xí)將化為泡影,兩敗俱傷,誰也學(xué)不進(jìn)習(xí)去。
第二、科學(xué)合理地安排和利用時(shí)間
文武之道,貴在一張一弛,勞逸結(jié)合,才能不為學(xué)習(xí)所累。一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,都要安排妥當(dāng)。我們不妨制定一份符合自然規(guī)律,適合成長需要的作息時(shí)間表。這樣上課期間專心致志,一心一意,不心猿意馬,不在語文課上想數(shù)學(xué),也不在數(shù)學(xué)課想化學(xué);課間主動(dòng)休息,多到室外活動(dòng),讓眼球放松,更讓腦子放松;回家復(fù)習(xí)作業(yè)文理搭配,錯(cuò)落有致,按部就班,早睡早起,保證一天精神飽滿,精力充沛。遇事沉著冷靜,當(dāng)行則行,當(dāng)止則止,行止有度,行止自如,浮躁之心自然就消失了。
第三、制定目標(biāo)與計(jì)劃,然后把目標(biāo)逐一分解并嚴(yán)格執(zhí)行
根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)情況和自己現(xiàn)有的水平給自己設(shè)定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如在上一次考試的總成績的基礎(chǔ)上增加30—50分,然后把這增加的分?jǐn)?shù)根據(jù)自己的實(shí)際情況分配到具體的學(xué)科之中,這樣就形成了各科學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)。然后根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定相應(yīng)的切實(shí)可行的回歸課本的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,按部就班堅(jiān)持用意志和毅力來完成計(jì)劃。
1、整理復(fù)習(xí)時(shí)間
想要讓自己快速進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),那么這個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間安排得一定要確定下來,因?yàn)閼猩⒌膹?fù)習(xí)時(shí)間是沒法讓同學(xué)們感知到復(fù)習(xí)的緊張的,時(shí)間定下來了,那么同學(xué)們就只能夠按照規(guī)定好的時(shí)間來做事。比如家長們給孩子們制定要求要在早上6點(diǎn)左右起床,然后中間給30分鐘左右的洗漱時(shí)間,然后吃完早餐后開始背誦一些實(shí)際內(nèi)容,10點(diǎn)左右做一些習(xí)題,中午吃過飯后睡一覺,繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。
2、追尋好的環(huán)境
很多同學(xué)都會(huì)在周六周日房價(jià)就把自己安排在家里復(fù)習(xí),其實(shí)家里并不是一個(gè)好的復(fù)習(xí)環(huán)境,因?yàn)榧依锸切⒑蜕钇鹁拥牡胤?,爸爸媽媽也都?huì)在家里,難免會(huì)有更重的聲音吵到自己復(fù)習(xí),因此,同學(xué)們應(yīng)該約上幾個(gè)同學(xué)一起去圖書館或者是學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣又肅靜,又有氣憤,關(guān)鍵是遇到不懂得題目還能夠一塊探討。累啦也可以在一起玩耍一下。
老師在語文教學(xué)中,要注重在課堂上加強(qiáng)語文閱讀的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)的閱讀方法,比如,在閱讀文章前,老師可以根據(jù)文章主旨、人物、情節(jié)、線索等...
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