高一差生選物化生不會讀不下去,只要努力學(xué)習(xí),不管是文科理科讀書能夠讀下去的。其實在大家眼里并沒有差生和優(yōu)等生的區(qū)分,有的是努力和不努力的學(xué)生。所以只要你努力了就沒有讀不下去的理由。如果有,那只能說明你努力的還不夠。
差生選物化生不會讀不下去。選物化生三科并沒有什么不好,跟高考改革前分文理科是一樣的,只是限定了一些專業(yè)不能報考。選理科的學(xué)生一般都是理性思維特別強,對理科有特別的愛好,所以不想學(xué)文科也不是沒有道理。這個純理科組合盡管可選專業(yè)的覆蓋率超過96%,看似是一個不錯的組合,但這個組合學(xué)習(xí)難度大,要求學(xué)生具有極強的的理科思維,選擇這個組合的人數(shù)不僅多,且絕大部分都是學(xué)霸,競爭十分激烈。
當(dāng)高中選科以后,人們的選擇方式更加多樣化,選擇更加自由了,比起原來的選文科或者理科兩種選擇,改革以后的20種選擇讓大家眼花繚亂,可還是會有同學(xué)固執(zhí)的去選文科、理科,是不是很傻?其實因人而異。
1、高一預(yù)習(xí)
高一在瀏覽教材后,將整體內(nèi)容細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。
這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢,這種需求心理就能調(diào)動起差生的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、高一選擇性做題
高一應(yīng)該從簡單題入手,這樣做對的機率較大,信心也隨之增長。冷靜分析,不能浮躁,浮躁主要是由于看了幾遍后題的大意,想考的知識點都沒看透。于是越來越急,越急越看不懂。此時只要冷靜下來,想想我看不懂,別人也看不懂就好。再逐字逐句地看,就能看懂。
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