須要有足夠的堅(jiān)持,你考300多分,要到500多,那是要做一個(gè)巨大的改變的!因?yàn)檫@是一個(gè)質(zhì)變的過程。所以你必須先有一個(gè)量變的過程。量變的過程,其實(shí)就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,比如你原來英語單詞記住的不多,要上500多分,英語單詞至少要達(dá)到3000詞匯量。這個(gè)過程是很痛苦的,你自己要堅(jiān)持的住,才能行!
高二有希望的。提高100分不難,提高200分要找對(duì)更精準(zhǔn)方法,提高300分就要再加倍的努力,再往上就要有點(diǎn)運(yùn)氣了。
但是努力肯定是不晚的,你認(rèn)真發(fā)奮了,就會(huì)有進(jìn)步。如果你學(xué)的文科,還有一年的時(shí)間,你用來刷題和背誦,增加個(gè)100分還是很有希望的。理科因?yàn)檎n程有延續(xù)性,進(jìn)步起來要難一些。
高二對(duì)于學(xué)生來講,高中階段考試的目的是為了查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)自己的不足,即看看在哪些方面還不夠扎實(shí),那些知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握,做題是否符合規(guī)范等等……然后針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高。
高二端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,330分,說高不高,說低也不低,跳一跳,考個(gè)本科沒問題,跳得高了,考個(gè)重點(diǎn)也有希望。但是,高二有的學(xué)生卻不愿意跳,因?yàn)樘?,?duì)于他們來說太痛苦了,也許他們跳過幾次后,最后選擇了安于現(xiàn)狀。
高二學(xué)習(xí)不好,自然有不好的道理。高二有的學(xué)生,明明有機(jī)會(huì)考上本科,高三一年卻渾渾噩噩,整天想著和老師“躲貓貓”,老師看著,就學(xué)點(diǎn),老師看不到,就不學(xué)。
但是,到了高三,老師沒有那個(gè)精力跟你玩這些,因?yàn)楦呷睦蠋?,?duì)業(yè)務(wù)的要求非常高,想學(xué)的學(xué)生,老師會(huì)幫他們學(xué)好,整天改不完的試卷,做不完的題,他哪有時(shí)間跟那些不想學(xué)的學(xué)生鬧著玩。
高二提高成績說難也難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,看你能不能踏下心來仔細(xì)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語最重要的兩點(diǎn)一是詞匯量,二是語感。詞匯量的練習(xí)無非就是多記多背,語感...
高二提高成績的辦法有制定計(jì)劃,制定計(jì)劃是學(xué)習(xí)成績提高的一個(gè)最重要的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,制定計(jì)劃可以是長期的計(jì)劃,也可以是短期的,最好是長期...
如果你還想繼續(xù)讀書,并且希望將來自己可以在初中學(xué)習(xí)上獲得成就的話,可以去私立院校復(fù)讀。不過此方法會(huì)有較大的心理壓力,如果你無法克服,請(qǐng)謹(jǐn)慎。...
各地的中考考試科目和評(píng)價(jià)機(jī)制不一樣,考上重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)也不一樣,一般重點(diǎn)高中大概要500分以上才可以考進(jìn)去,而一般的普通高中一般在400分以...
高二時(shí)就能考到400分,說明該生的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,屬于中等水平。高三的時(shí)候如果能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)齊基礎(chǔ),提高短板,多做題,多總結(jié)歸納...
中考落榜上普通高中。很多重點(diǎn)高中是要求初中生中考過分?jǐn)?shù)線以上的,但也有部分普通高中招收落榜的初中生。不管是重點(diǎn)高中還是普通高中。只要有信心,...
相對(duì)來說高二留級(jí)更好一些。一般情況下,進(jìn)入高三,同學(xué)之間的相對(duì)差距已經(jīng)固定,除非有非常大的拼勁否則很難改變,高三不是一般的辛苦,最主要的是心...
能逆襲的,開始努力的話,高三通過復(fù)習(xí),漲二百多分不是問題,主要就是看孩子的態(tài)度,能不能堅(jiān)持下來。教過不少學(xué)生,高二成績不好,高三分到差班,但...