高三孩子長時間久坐,往往缺乏運動,而身體上的變化也會影響到情緒和心理。運動可以舒緩身心,釋放壓力,促進(jìn)大腦分泌多巴胺。日常可以多進(jìn)行課間活動,放學(xué)后可以適當(dāng)打球、慢跑等。
1、高三自我暗示
人生會有起有落,考試也如此。因為各種因素,不是每個人都能在考試中完全發(fā)揮出自己的真實水平。歷史上有不少杰出人才即使沒有接受過高等教育,也照樣做出了杰出貢獻(xiàn)。因此無需過分夸大考試特別是中、高考的決定性,往往是越擔(dān)心考試結(jié)果,就越難考出好成績。學(xué)生應(yīng)理性看待考試,心情會放松,壓力也就隨之減少了。
2、高三合理作息法
適當(dāng)?shù)貖蕵?,科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間,合理的飲食規(guī)律,及時排解心理壓力,便能保持最佳的競技狀態(tài),有利于順利度過各種考試關(guān)。
3、高三宣泄法
每當(dāng)處在一種難以言明的精神痛苦的時候,整天心神不寧、煩躁不安,看不進(jìn)書、吃啥沒胃口、覺睡不好,甚至坐臥不安、胸悶氣短時,建議找朋友、同學(xué)溝通交流,多參加一些文體活動,尤其是跑步,可以給自己的焦慮情緒找一個出口,把不良情緒宣泄出去從而起到穩(wěn)定情緒的作用。
1.高三制定合理的作息時間
高三學(xué)生為了沖刺,常會犧牲睡眠時間,導(dǎo)致身心俱疲,心理壓力增大。家長、老師可幫助孩子制定合理的作息時間,保證睡眠時間,有助于緩解壓力。
2.高三及時溝通
家長、老師應(yīng)選擇合適的時機(jī)與孩子進(jìn)行良好溝通,多談?wù)撚淇斓脑掝},使孩子心情輕松,從而緩解學(xué)業(yè)上的壓力。
3.高三合理宣泄
周末抽出一定的時間,陪孩子逛街、看電影、爬山、吃大餐等,都有利于宣泄不良情緒,緩解壓力。
4.高三心理疏導(dǎo)
高三孩子壓力非常大時,可為孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。如心理暗示法,讓孩子每天睡醒后心里默念或高聲說自己很棒,新的一天開始了,壓力是自己前進(jìn)的動力等。家長和老師還應(yīng)及時鼓勵孩子,使孩子接受積極的心理暗示,可緩解心理壓力。
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