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內(nèi)蒙古中考后學(xué)生應(yīng)做什么

新課改后的高中歷史課本是以專題加模塊的形式編寫，高一教材涉及政治史、經(jīng)濟(jì)史、思想文化史，學(xué)生不僅要掌握知識(shí)，還要分析為什么，抽象理性的思維成分增多，難度加大。同時(shí)根據(jù)這些年高考文綜的要求，學(xué)生要有從材料中提取有效的歷史信息，并結(jié)合材料分析的能力。

在暑期，學(xué)生可以把初中課本按自己喜歡的專題歸納梳理一下，以此鞏固初中的基礎(chǔ)。

內(nèi)蒙古上高中前的學(xué)習(xí)指導(dǎo)

借閱高中政治必修一教材，了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。不同于簡單的機(jī)械記憶，更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用；不同于單一的內(nèi)容形式，更注重多領(lǐng)域的涉獵，全方位的發(fā)展。