科學高效的學習,要懂得給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然后要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
1.課前的預習一定要做好,做到帶著問題去上課。
2.上課注意聽講,老師說的,你理解的可以跳過,不理解的,自己準備一本筆記本,把這個點記下來,尤其是老師板書和投影的,考前及時復習。
3.課后要復習,每天寧可不做筆頭作業(yè),雷打不動的是看一下筆記本,今天上課的內容放一遍。
4.課內習題認真做,講評課聽仔細,考前復習習題。
5.最后一步,題海戰(zhàn)術,切記題海戰(zhàn)術只是為了加快做題速度,并不一定能學太多,所以,放在最后一步!
第一步:課堂認真聽講。優(yōu)秀的人,反而學習起來很輕松,他們課后玩的時間更多;而有一些人課后每一分鐘都在學習做練習的感覺,但成績老是上不去;這其中的關鍵就在于課堂上的時間,課堂上的每一分鐘,基本都是老師經過自己思考確定的課程安排,對學生的理解和掌握都是經過積累和反復實踐的,所以把握好課堂的人,掌握知識更快,做練習更快,思維也能得到鍛煉,時間也就省出了。課堂需要專注,學習事半功倍。
第二步:勤做筆記。課堂及時每一分鐘都專注的在聽在思考,但不是每一個人都能過目不忘,所以及時把課堂上老師講解的知識點記錄下來,以防課后應用的時候忘記了重要內容。在學校學習每天多門課,這也導致了學習知識點很雜亂,而筆記本能夠幫助我們,在一天結束后,梳理今天的上課內容,回顧今天兒重要的知識。在以后的復習中,筆記本也發(fā)揮了至關重要的作用。你記憶能記一小時,但半天呢?一天呢?一周呢?一個月呢?一學期呢?三年呢?好記性不如爛筆頭。(當然不一定需要筆記本,課本的空白處也是我們能夠做筆記的好地方)
通過科學探究以及實驗活動,學生們能夠學會尊重事實,勇于探索,敢于質疑,學會根據所學知識大膽猜想并實踐檢驗。
科學課中涉及到很多研究性學習,需要學生組成小組互相配合,有助于學生團隊精神的培養(yǎng)。而在學習過程中,教師需要經常對學生進行指導和解答問題,這也有助于促進師生交流。
學生應該在初一打好初中科學基礎,這一年的內容偏簡單和記憶性,但不可懈怠,初中科學的知識點和內容。這一年的知識覆蓋面積比較廣,要適應,但挖掘的...
初中科學的輔導資料:蝶變初中科學必刷題、初中科學知識技能圖解與練習、初中科學重點難點突破與提高、中學教材全解、金鑰匙學案、課時作業(yè)本、全優(yōu)方...
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2023年杭州中考科學已經結束了,根據考生反映,今年科學試題難度適中,涉及的基礎知識較多,只要平時認真學習,可以取得不錯的成績。
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