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      14歲叛逆期教育方法整理

      2024-06-27 15:07:07文/董玉瑩

      1、站在孩子的角度考慮問題。換位思考是交流的前提。雖然父母已經(jīng)是成人,但是那個階段誰都經(jīng)歷過。指手畫腳的教育方式,只會適得其反。2、尊重他們的隱私,給予自由。這個年紀(jì)的孩子會有自己的秘密,不會再向父母匯報自己的情況。這個很正常,作為成年人,作為父母應(yīng)當(dāng)理解。

      14歲叛逆期教育方法整理

      14歲叛逆期教育方法

      1、站在同等的高度交流。這個年齡孩子在心理上已經(jīng)把自己對未成年人,遇到事情可以以商量的口氣解決。不要像對待小孩子一樣,過分保護(hù),或者態(tài)度高高在上,矛盾會不斷出現(xiàn)。

      2、接受孩子的成長變化。不僅是身高上變化,更過是心理上的變化。這個階段的孩子會非常在乎自己衣著打扮,以及同齡人對自己的看法。家長老師不要戴有色眼鏡看待他們。時尚的打扮并不代表他就在學(xué)壞,要學(xué)會接受孩子的變化。

      3、允許孩子有自己的見解。不得不說代溝的問題。家長以為自己也在隨著社會變化,不同年代生長的孩子認(rèn)識是不一樣的。作為家長要尊重他們的想法。即使有些偏差,也可能是年紀(jì)的問題,隨著人生經(jīng)歷他們會修正,要做好引導(dǎo)。

      為什么14歲的孩子頻繁出現(xiàn)問題

      第一,自我感覺“長大了”,表現(xiàn)自我的意識增強(qiáng);

      第二,不成熟,講歪理;

      第三,過于自信形成自負(fù)心理;

      第四,意志薄弱,適應(yīng)性差,承受壓力的心理空洞出現(xiàn);

      第五,出現(xiàn)消沉、頹廢、麻木、情感冷漠等不正常情感;

      第六,出現(xiàn)暴躁、報復(fù)、易激動、尋求刺激等現(xiàn)象。

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