初中成績(jī)不好怎么補(bǔ)救 怎么提高學(xué)習(xí)成績(jī)

很多孩子沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不知道學(xué)習(xí)代表什么，不知道學(xué)習(xí)的好處，覺(jué)得好像學(xué)不學(xué)、學(xué)多少都無(wú)所謂。如果初中成績(jī)太差，可能是沒(méi)機(jī)會(huì)上普通高中的。那成績(jī)差怎么補(bǔ)救呢？

成績(jī)差怎么補(bǔ)救

循環(huán)漸進(jìn)

任何事情都要循環(huán)漸進(jìn)，不可能一口吃成大胖子，學(xué)習(xí)也是一樣，無(wú)法一下子就能提高太多，因此你要樹(shù)立自己的信心。

學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注，對(duì)于初次產(chǎn)生疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)自主的探究。這樣不僅可以幫助強(qiáng)化記憶知識(shí)點(diǎn)，還可以對(duì)自己的自主學(xué)習(xí)能力有所提高。

記憶力訓(xùn)練

好的記憶力對(duì)文科的幫助是不言而喻的，平時(shí)就要重視記憶、背誦內(nèi)容，再不愿意也要去背！

整理錯(cuò)題

整理錯(cuò)題也不是抄寫下來(lái)就可以了，一定要定期把錯(cuò)題拿出來(lái)再做一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題目你就是會(huì)反復(fù)錯(cuò)（而且往往本來(lái)什么思路再做也是一樣的）。

初中學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)會(huì)建目錄。

一本教科書大約有十章，每章幾頁(yè)，十幾頁(yè)以上，包含許多標(biāo)題，每個(gè)標(biāo)題包含許多副標(biāo)題，每個(gè)副標(biāo)題包含一些知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)你第一次閱讀時(shí)，根據(jù)章節(jié)，提取標(biāo)題和知識(shí)指出，寫筆記紙，貼在章節(jié)的前面。如果你編纂了這樣的目錄，一切都會(huì)一目了然。它不僅有助于你找到所有的知識(shí)點(diǎn)，而且有助于你清楚地了解知識(shí)之間的關(guān)系。它將確保你永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。

2、學(xué)過(guò)的知識(shí)要勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見(jiàn)試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。

3、溫故而知新

建立目錄是每一章的目錄，而大的目錄是在學(xué)習(xí)多個(gè)章節(jié)或整本書時(shí)對(duì)整本書的一種庫(kù)存，以澄清每一章在整本書中的位置，解決多章知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用問(wèn)題。另外，每一章中的相同或相似的內(nèi)容應(yīng)該橫向檢查，如數(shù)學(xué)公式、定理、公理等，以便于理解和記憶，這是非常有用的。請(qǐng)注意，記錄這些內(nèi)容的文件應(yīng)粘在教材目錄上，以便便于查閱。