一個(gè)接一個(gè)告訴我們什么道理

告訴我們對(duì)待生活要保持樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度?！兑粋€(gè)接一個(gè)》是2016年教育部審定，人民教育出版社出版的一年級(jí)下冊(cè)第二單元課文部分的一課。這篇課文是日本作家金子美鈴寫(xiě)的一首兒童詩(shī)。作者以一個(gè)兒童的視角，用孩子最本真的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，用兒童最自然的語(yǔ)言講了一個(gè)小孩兒無(wú)奈又快樂(lè)的一天，表現(xiàn)了兒童美好的愿望以及孩子樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度。

《一個(gè)接一個(gè)》原文

月夜，正玩著踩影子，

就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)！”

唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。

不過(guò)，回家睡著了，

倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！

正做著好夢(mèng)，

又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”

唉，要是不上學(xué)就好了。

不過(guò)，去了學(xué)校，

就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪！

正和小伙伴們玩著跳房子，

操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。

唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。

不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，

也是很快樂(lè)很有趣的呀！

別的孩子也是這樣嗎？

也像我一樣，這么想嗎？