歷史是文科類的一種,所以背誦是必不可少的,每天你要拿出來一個時間來背誦歷史,尤其是對于歷史并不是特別好的同學(xué)或者是記憶力不是特別好的同學(xué)來說,背誦就是一個重中之重。
經(jīng)常復(fù)習(xí)
在初三,各位同學(xué)需要多次的學(xué)習(xí)各個科目,需要各位初三同學(xué)經(jīng)常對所學(xué)過的歷史知識進(jìn)行復(fù)習(xí),但是初三同學(xué)要注意規(guī)劃自己的歷史復(fù)習(xí)計劃,將重點(diǎn)知識進(jìn)行分類,在不同的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
試題鞏固
做題是檢驗(yàn)初三同學(xué)掌握歷史知識情況的最佳辦法,而且初三同學(xué)想要?dú)v史解答題取得好成績,那么需要初三同學(xué)使用題海戰(zhàn)術(shù)去練習(xí),通過大量的歷史試卷去總結(jié)自己的答題方式,而且各位初三同學(xué)在做歷史試題時如果遇到自己摸不準(zhǔn)的問題,要及時去與老師和同學(xué)進(jìn)行探討。
整理時間表
在學(xué)習(xí)歷史知識時需要背誦各個事件的時間,很多初三同學(xué)會覺得厭煩,所以各位初三同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史知識時應(yīng)該將各個事件的時間按照順序進(jìn)行整理,而且初三同學(xué)自己動手將各個事件的時間進(jìn)行整理,可以加強(qiáng)自己的記憶力,而且也可以幫助初三同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
答題的文字表達(dá)方式
基本方法:文字表達(dá)一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實(shí)、語言準(zhǔn)確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點(diǎn)化,一個得分點(diǎn)一句話;序號化,不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號,做到條理分明,一目了然。
如何分析變法或改革成敗的原因
基本方法:注意四點(diǎn):一是看當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。
對于歷史差的孩子,家長就可讓其自己整理大事年表,把學(xué)習(xí)過的初中歷史時間事件,按順序一一整理出來,自己做的印象最深也最實(shí)用。也可以只整理重要事...
如果你想學(xué)好歷史,就非常有必要關(guān)注教科書。歷史試卷中的所有問題都在教科書中,提問者都是根據(jù)教科書提出的。只有在掌握教科書的基礎(chǔ)上,我們才能做...
如果初三考生想要快速的提高自己的歷史成績,利用好真題是必須要做的。真題不同于不同的模擬題,他是全省最優(yōu)秀的老師耗費(fèi)大量時間,將教材仔細(xì)研究才...
要學(xué)好歷史,就要學(xué)會快速閱讀教材,才能取得課堂的主動權(quán)。做到這一點(diǎn),同學(xué)們就能學(xué)得輕松自如,并逐漸掌握閱讀技巧。上課時,老師帶領(lǐng)大家讀書學(xué)習(xí)...
學(xué)習(xí)初中歷史,要理清線索,把握知識的整體結(jié)構(gòu),使知識條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書的目錄就是...
培養(yǎng)興趣:要學(xué)會發(fā)現(xiàn)歷史之美,歷史美在那里呢,歷史就像是人類的集體回憶一樣,相信你們有許多美好的回憶吧。還有,你們可以用歷史的重要性來幫助自...
初中歷史學(xué)習(xí)成績怎么提高?本文整理了歷史學(xué)習(xí)方法,供參考!
初中歷史學(xué)習(xí)是有很多方法的,下面總結(jié)了初中生學(xué)習(xí)歷史的方法,希望能幫助大家提高歷史成績。