如果要上初中的話,一般的好班都是1班和5班,這兩個班級都是重點班級。現(xiàn)在正好是初中生學(xué)分班的時候,實際上在哪一個班級都要自己努力,無論好班還是差一點的班自己不努力到最后都沒有什么好成績,關(guān)鍵在自己。
(以成都為例)
1、蛇形分班
蛇形分班就是大家常說的平行分班,主要是指按照進校時的考試成績把男女生分別“大排榜”,再通過蛇形排隊的方式進行分班(參考下圖)。學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)教學(xué)均衡的一種方法,力求各班起點相似。這樣學(xué)生分布較為均衡,競爭壓力相對較小,基本能做到“不分快慢”。代表學(xué)校:西川中學(xué)、師大一中、樹德光華、樹德外國語
2、網(wǎng)班
網(wǎng)班是利用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)上課全程監(jiān)控,課程將通過錄制后,面向其它學(xué)校用于教學(xué)。被選為網(wǎng)班的孩子及班級,都是好的典范,是的。代表學(xué)校:七中水井坊、七中萬達、七中八一特別注意:部分學(xué)校也有網(wǎng)班,但并不是以上說的“監(jiān)控錄制”班,僅僅只是“實驗班”的另一種稱呼,是教育資源的一種傾斜,家長要學(xué)會辨別,而較好的辨別方式就是了解其上課模式及該班的分?jǐn)?shù)要求。
3、云班
云班較大的特點主是利用高科技教學(xué)工具,使教學(xué)效果外化,上課時每人一臺平板電腦,以云技術(shù)輔導(dǎo)教學(xué)班級,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源相互共享(數(shù)學(xué)課、英語課用得較多)代表學(xué)校:石室中學(xué)北湖、七中育才水井坊、七中初中、石室初中
4、英語高起點班
英語高起點班主要針對的是在英語方面有突出特長,有明顯優(yōu)勢的學(xué)生。英語高起點班有部分是需要在錄取后,單獨報名,進行英語的測試;有部分是直接以進入的英語成績來分班。英語高起點班的英語課程與其他英語班相比在深度、廣度和寬度上都有所拓展,為學(xué)生搭建更高的英語學(xué)習(xí)平臺。其他各學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)按照高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。代表學(xué)校:成都外國語學(xué)校、成都實驗外國語學(xué)校、天府七中、三原外國語
5、數(shù)學(xué)高起點班
數(shù)學(xué)高階班和英高班一樣,學(xué)校為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)開設(shè)的數(shù)學(xué)高起點班。要求也更高一些,數(shù)學(xué)實驗班會在入學(xué)的時候根據(jù)語文數(shù)學(xué)兩科成績進行分班,以數(shù)學(xué)命名的班級都會看重數(shù)學(xué)成績。代表學(xué)校:三原外國語、天府七中、棠湖
6、基地班
基地班顧名思義指的就是為學(xué)校培養(yǎng)好的學(xué)生的基地,基地班主要是成績好的孩子,大部分是擇校的時候?qū)W校承諾進入基地班的,有的是入學(xué)考試憑成績分班進入的,基地班大多數(shù)存在于公立學(xué)校。代表學(xué)校棕北中學(xué):棕北中學(xué)的基地班則是固定的,進入要憑孩子的實力說話石室聯(lián)中:石室聯(lián)中的基地班曾以數(shù)學(xué)競賽證書作為門檻來招收學(xué)生,初中走競賽為主,現(xiàn)在競賽取消,就以摸底考試為參考依據(jù)。49中:據(jù)說49中往年基地班有單獨的考試,也會根據(jù)調(diào)考成績選拔。
7、科創(chuàng)班
大家看到這個名字不要以為就是科技創(chuàng)造,其實主要還是突出數(shù)學(xué)教學(xué),每周學(xué)校免費增加兩次數(shù)學(xué)競賽課,周二下午兩節(jié)和周六上午三節(jié)課。代表學(xué)校:樹德實驗東馬棚
8、實驗班
實驗班是較早的基礎(chǔ)班的名字,但由于近年來教育局對設(shè)基礎(chǔ)班的整治,部分實驗班漸漸成為各校的“平行班”的替身,因此,如果有哪所學(xué)校說你的孩子被實驗班錄取了,也不要盲目高興,先了解下這個實驗班是不是你認(rèn)為的實驗班哦。
1.不同的起點
重點班的孩子起點高,進入中考后都取得好成績,基礎(chǔ)扎實。普通班的孩子學(xué)習(xí)成績和能力相對較低,學(xué)生水平也有好有壞。
因為高考是義務(wù)教育,不像中考,高考只看成績,所以重點班就是成績。這也決定了兩個階級性質(zhì)的不同。
2.老師不一樣
進入初中后,你會發(fā)現(xiàn),普通班的老師幾乎都是實習(xí)老師。然而,關(guān)鍵類是不同的。數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)的老師都是年級組長和課題組組長。重點班的老師幾乎都是教齡長的老師。他們穿過無數(shù)畢業(yè)班學(xué)生,能有效分析中考各類問題。
3.不同的班級風(fēng)格
重點班,臥龍臥虎,孩子學(xué)習(xí)很自律,老師也會少操很多孩子學(xué)習(xí)的心,孩子學(xué)習(xí)能力強,加上周圍學(xué)習(xí)氛圍的影響,成績的壓力,所以趕超意識超級強,自然壓力大,導(dǎo)致人際關(guān)系不如普通班。普通班的競爭壓力沒有那么大,學(xué)風(fēng)也比較寬松,所以要想在普通班取得好成績,還得靠自覺。
盡量分到重點班級,就算去不了也要去前幾個班。一般情況下,重點班的老師比實驗班的老師強。一般老師都會先讓重點班的學(xué)生學(xué)習(xí)重點知識。一般會先仔細(xì)...
盡量分到重點班級,就算去不了也要去前幾個班。雖然好的班級壓力大,老師很嚴(yán)格,競爭壓力大,但是你上了這個班就能更好的激發(fā)你的學(xué)習(xí)。你是重點班的...
一般情況下,重點班的老師比實驗班的老師強。一般老師都會先讓重點班的學(xué)生學(xué)習(xí)重點知識。一般會先仔細(xì)講解重點類。重點班的教學(xué)進度一般會快于實驗班...
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