有人說,初中語文補課的效用不大,學(xué)習(xí)語文是個慢慢積累的過程,要自身注意平時的資料整理和閱讀,是一個厚積薄發(fā)的過程,而補課在短時間的效果并明顯。
有人說,初中語文補課的效用不大,學(xué)習(xí)語文是個慢慢積累的過程,要自身注意平時的資料整理和閱讀,是一個厚積薄發(fā)的過程,而補課在短時間的效果并明顯。
但也有這樣的說法:采用一對一的語文補課方式對初中生是很有幫助的。特別是采用專項的補課方式,針對初中生薄弱的部分進行專項補課,這樣利于初中生快速提高語文成績。
初中語文補課具有一定作用
學(xué)習(xí)語文非常需要毅力,學(xué)生要長期堅持才能看到功效。初中語文補課是一種提高語文成績的方式。課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣,在老師的帶領(lǐng)下,能針對初中生的薄弱點,找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生少走彎路。
初中語文補課與否,學(xué)習(xí)方法很重要
初中語文補課與否,學(xué)習(xí)方法很重要。依個人情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)語文。如果不想補課,可以自己多讀書,多背誦,多做習(xí)題。長期堅持下去,成績會有所提升的。
任何事,貴在堅持。不管初中語文補不補課,只要你長期堅持讀書,背誦,練習(xí)。你的成績一定會上升,而補課則起到一定的催化劑的作用,讓你更快的對語文入門。
1、學(xué)好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學(xué)好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。如果閱讀能力差可以練習(xí)掌握一下快速閱讀的能力,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)眼腦直映的閱讀方式,提高閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
3、學(xué)好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時要多閱讀多積累。初中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。這是我之前請的100教育的老師說的,有了積累后,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學(xué)會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
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