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      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè) 哪些專業(yè)好

      2022-11-03 08:58:01文/李可欣

      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)有機電一體化專業(yè)、電子電工專業(yè)、焊接專業(yè)、車工專業(yè)、計算機專業(yè)、商貿(mào)專業(yè)等專業(yè)。金鄉(xiāng)縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1982年8月,二十七年來,在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導和支持下,全校教職工發(fā)揚了自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取的辦學精神。

      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè) 哪些專業(yè)好

      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)一覽表

      序號專業(yè)名稱
      1機電一體化專業(yè)
      2電子電工專業(yè)
      3焊接專業(yè)
      4車工專業(yè)
      5計算機專業(yè)
      6商貿(mào)專業(yè)

      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校機電一體化專業(yè)

      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校機機電一體化技術(shù)專業(yè)應用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作,就業(yè)崗位群大。本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。

      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校機電子電工專業(yè)

      金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學校電子電工專業(yè),是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和電氣工程的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備維護、制造和應用,電力生產(chǎn)和電氣制造、維修的復合型技術(shù)人才的學科。

      以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作,并在計算機應用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

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