掌握詞根詞綴等構(gòu)詞元素,英語單詞是很有章法的,跟我們漢字的造字法是一樣。這里舉幾個(gè)例子:1.magniloquent,可能大家不太熟悉,但是如果知道m(xù)agn(i)=big,great(大)、loqu=language(語言、話)、-ent是一個(gè)形容詞后綴,那應(yīng)該可以猜到這個(gè)詞的意思:夸張的。
對(duì)比聯(lián)想記憶法
背單詞的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多的單詞可能形近、或者音近、或者義近,這些單詞背誦起來容易混淆,我們需要對(duì)比聯(lián)想的方式把這些單詞都記住。舉例來說:
1.maim(v.使殘廢),可以看出來,它和我們熟悉的main(主要的)形近。那我們就可以通過main來聯(lián)想maim,記住"主要的,使殘廢",就記住這個(gè)單詞了。
2.reverie(幻想),和revere(尊重)形近,也可以放在一起記憶:尊重幻想。
形象記憶法
形象記憶法尤其適用于小孩子的英語單詞記憶,相信能夠有效的幫助他們記憶這些單詞。形象記憶法是被人們充分發(fā)揮在小孩子的英語單詞記憶中的。
比如Tree的話,可以把tr看成是樹干和樹枝,把ee看成是樹葉;eye可以把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y可以看成是鼻子;banana的話則可以把a(bǔ)看成是一個(gè)個(gè)的香蕉;bird可以把b和d看成是兩個(gè)翅膀等等,這些形象的對(duì)比記憶是不是確實(shí)能夠加深你對(duì)英語單詞的印象呢?
1、初中生準(zhǔn)備一張普通A4白紙,橫放,豎向建立26格,橫向建立8格(分別在最上方寫上一,二,三,四,五,第二天,第三天,第七天)。這一張紙正反兩面用可以背25X2=50個(gè)英語單詞。
2、初中生英語單詞最好亂序背,先背7個(gè)英語單詞(豎向7個(gè)),每個(gè)英語單詞背3遍,初中生注意使用視覺和詞義,利用讀并且拼寫出的方法,把詞印入大腦(不要背拼寫),當(dāng)初中生背完第7個(gè)英語單詞的三遍后,就背第一個(gè)英語單詞的第4遍,然后初中生接著背第8個(gè)英語單詞,完成三遍后,背第2個(gè)英語單詞的第四遍,以此類推。
3、當(dāng)初中生背完第19個(gè)英語單詞三遍后,也就是背完第13個(gè)英語單詞的第四遍后,復(fù)習(xí)第1個(gè)英語單詞的第五遍。
4、直到初中生完成整個(gè)第五遍后,也就是這25個(gè)英語單詞,今天的任務(wù)就算完成了,剩下的就是按照上面所述時(shí)間復(fù)習(xí)就可以啦,如果可以最好加個(gè)第十五天再?gòu)?fù)習(xí)。
he、she、it都是they的單數(shù)形式。主要用作代詞,作代詞時(shí)意為“他們;它們;她們” 。例句:I'd say he was 25 to ...
從理論上來講,一個(gè)人背50個(gè)單詞需要多久?怎么背單詞更加牢靠呢?歸根到底,對(duì)背的單詞心中有數(shù),哪些需要掌握意思即可,哪些需要掌握用法。堅(jiān)持背...
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利比里亞共和國(guó)(英語:Republic of Liberia),簡(jiǎn)稱利比里亞,國(guó)名在英文有“自由”(liberty)和“解放”(libera...
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貝爾格萊德(Belgrade)是塞爾維亞共和國(guó)的首都,地處巴爾干半島核心位置,座落在多瑙河與薩瓦河的交匯處,北接多瑙河中游平原即伏伊伏丁那平...
1、引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)。2、當(dāng)關(guān)系詞前有介詞時(shí)。3、在一個(gè)句子中有兩個(gè)定語從句,其中一個(gè)定語從句的關(guān)系代詞用了that,另一個(gè)宜用whi...