濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校是大專還是中專 靠譜嗎

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校是中專學(xué)校。濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校是由濟(jì)南市教育局批準(zhǔn)，山東省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學(xué)校;是山東省教育廳職業(yè)技術(shù)教育協(xié)會(huì)理事單位，山東冶金集團(tuán)理事單位，郎培商學(xué)院理事單位。學(xué)校位于山財(cái)大街與香山路交匯處西200米路南，地理位置優(yōu)越。

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校是中專學(xué)校

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校是中專學(xué)校。濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校是由濟(jì)南市教育局批準(zhǔn)，山東省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學(xué)校;是山東省教育廳職業(yè)技術(shù)教育協(xié)會(huì)理事單位，山東冶金集團(tuán)理事單位，郎培商學(xué)院理事單位。學(xué)校位于山財(cái)大街與香山路交匯處西200米路南，地理位置優(yōu)越。

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立?？蒲袕?qiáng)校特色興校的辦學(xué)路子， 明確發(fā)展思路和發(fā)展目標(biāo)，注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。學(xué)校始終注重工學(xué)結(jié)合，充分利用實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在學(xué)好理論的同時(shí)，直接參與生產(chǎn)實(shí)踐，在學(xué)中做，在做中學(xué)，真正做到了校企合一，理論與技能的統(tǒng)一-。

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校辦學(xué)實(shí)力

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校師資隊(duì)伍:學(xué)校師資隊(duì)伍優(yōu)良，現(xiàn)有專任教師61人，研究生學(xué)歷10人，本科學(xué)歷51人，“雙師型教師” 34人，有一支數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，師德高尚，教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有較強(qiáng)的科研能力的教師隊(duì)伍。全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人，積極開展教學(xué)研究，教育教學(xué)質(zhì)量突出，現(xiàn)在校生1200多人。

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校辦學(xué)特色:學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立?？蒲袕?qiáng)校特色興校的辦學(xué)路子， 明確發(fā)展思路和發(fā)展目標(biāo)，注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。學(xué)校始終注重工學(xué)結(jié)合，充分利用實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在學(xué)好理論的同時(shí)，直接參與生產(chǎn)實(shí)踐，在學(xué)中做，在做中學(xué)，真正做到了校企合一，理論與技能的統(tǒng)一。

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校同時(shí)為圓每一個(gè)學(xué)子上大學(xué)的夢(mèng)想，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)學(xué)校設(shè)有3+2大專班，3+4本科班，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)大專畢業(yè)證書或本科畢業(yè)證書;學(xué)校設(shè)有春考班，可參加單招或春季高考，考取?？苹虮究圃盒?走出了一條高等學(xué)歷教育與高技能人才培養(yǎng)相結(jié)合的新路子。為了保證讓每一個(gè)學(xué)生升學(xué)就業(yè)雙向選擇，實(shí)行訂單式培養(yǎng)模式，入學(xué)即就業(yè)。

濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校評(píng)價(jià)

校友評(píng)價(jià)：濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校是一所具有一百多年歷史的學(xué)校。這里曾經(jīng)是我讀書的學(xué)校，現(xiàn)在仍然有我熟悉的教師。這里環(huán)境優(yōu)美，青山環(huán)抱，古木參天，是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。

校友評(píng)價(jià)：濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校老師經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，尊重每位學(xué)生的個(gè)性，秉承“進(jìn)步即優(yōu)秀”的教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，這里是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是家長(zhǎng)社會(huì)放心的學(xué)校。