很多初中生在初二之前的學(xué)習(xí)時被動的,在初二學(xué)習(xí)時要將被動轉(zhuǎn)化為主動,初中生應(yīng)該主動參與到學(xué)習(xí)中去,提升自己的學(xué)習(xí)興趣。初中生在初二學(xué)習(xí)過程中,不能只拘泥于書本中的知識,初中生要盡可能的將自己的思路進行拓展。提升自己的知識儲備。
初中生在初二時想要提高學(xué)習(xí)成績需要在以下三個方面做出調(diào)整:
1、學(xué)習(xí)方式:很多初中生在初二之前的學(xué)習(xí)時被動的,在初二學(xué)習(xí)時要將被動轉(zhuǎn)化為主動,初中生應(yīng)該主動參與到學(xué)習(xí)中去,提升自己的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)習(xí)方式:初中生在初二學(xué)習(xí)過程中,不能只拘泥于書本中的知識,初中生要盡可能的將自己的思路進行拓展。提升自己的知識儲備。
3、學(xué)習(xí)技巧:雖然初中生學(xué)習(xí)的第一目的是取得一個好成績,但是初中生并不能只重視學(xué)習(xí)成績,要掌握一些學(xué)習(xí)技巧。不能考死記硬背去學(xué)習(xí),初中生要將學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,將這些知識刻在自己的腦海中,進行靈活運用。
1、課前預(yù)習(xí)
不管是初中還是高中,我們學(xué)習(xí)法的第一要點都是課前預(yù)習(xí)。因為提前看一遍要學(xué)的內(nèi)容,如果遇到不會的,那么第二天上課就可以認真聽老師來講,還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。
2、上課認真聽講
不要以為自己很聰明,老師講十分鐘能頂你自學(xué)一小時。老師畢竟是有經(jīng)驗的,他在課堂上會給你指出哪些是重點,哪些地方有隱藏條件,哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學(xué)不能學(xué)到的。
3、認真完成課后作業(yè)
做作業(yè)不是目的,只是提高能力的一個手段。如果不做課后作業(yè),那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會忘記了,下課及時做作業(yè),那么就可以加強鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。也是提高成績的一個好辦法。
4、做課外題型
老師一般都會講一部分,由于時間有限,老師不能把所有題型都講到。但是大家可以去書店自己買一些課外資料,在業(yè)余的時候可以做一下,把題型做的全面了,成績自然就提高了。
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