為什么初二成績好初三下滑 初三成績下滑原因

其實這是很多同學會出現(xiàn)的情況，初一初二成績還挺好，到了初三成績就會明顯下滑，關鍵多數(shù)時候學生成績特別難再次提升上來。初一初二課程表面上看比較簡單，學生考試成績也不會太差.實際上是因為教學進度忽視了所學知識的深度挖掘。

為什么初二成績好初三成績下滑

初一初二課程進度快

其實這是很多同學會出現(xiàn)的情況，初一初二成績還挺好，到了初三成績就會明顯下滑，關鍵多數(shù)時候學生成績特別難再次提升上來。

其實這與目前初中的教學進度有關，初一初二課程表面上看比較簡單，學生考試成績也不會太差.實際上是因為教學進度忽視了所學知識的深度挖掘；平時所做的題目和考試的題目相對比較簡單。

就拿數(shù)學幾何板塊來講，初一初二的幾何證明題相對簡單，沒有太多輔助線，而到了初二下學期和初三階段，題目明顯變難了；而函數(shù)的學習則讓題目變得更難，特別是函數(shù)與幾何的綜合題，動點與動態(tài)幾何問題.這類題目占分較大，學生一旦掌握失分，意味著分數(shù)不會高。

學習壓力大

很多學校都有一個共同的現(xiàn)象，那就是一到了初三馬上就讓老師和學生們都感覺到撲面而來的中考緊張氣息。老師經(jīng)常強調，家長也反復叮囑孩子，同學之間也相互談論。在這種氛圍之下，對心理承受力弱的同學來說，會分散在學習上的注意力。

到了初三進入總復習后，每天的學習任務量是很大的，逼著學生自己加快生活和學習節(jié)奏，必然要每天花大量的時間來學習，結果就犧牲了睡眠時間。有些體質不是很好的學生，恰因為體力不夠充沛而明顯感覺到學習疲憊，精神狀態(tài)不好，影響了學習效率。

初三成績下滑的原因

1、學生沒有學習計劃。因為很多初三學生在最后一年復習的時候，都只是跟著老師復習，而并沒有根據(jù)自己的情況而指定相應的學習計劃，那么沒有計劃和目標，學生就不知道自己更應該重視哪一科。學習成績自然出現(xiàn)下滑。

2、不會利用時間。初三的復習時間是很寶貴的，學習成績提高了的學生很多都是因為能夠壓縮時間，在有限的時間內做更多的事情，而那些成績下滑的學生則是因為不懂得利用時間。

3、只會死記硬背。有的初三學生在復習的時候特別的麻木，老師講什么就做什么，完全不去理會自己現(xiàn)在的狀況，需要記憶知識點的時候也只是死記硬背，這也是使初三學生學習成績下滑的原因。