淄博中德萊茵智能科技學(xué)校專業(yè)有:機械制造技術(shù)專業(yè)、智能設(shè)備與維護(hù)專業(yè)、電氣設(shè)備運行與控制專業(yè)、智能化生產(chǎn)線安裝與運維專業(yè)等4個專業(yè)。淄博中德萊茵智能科技學(xué)校是工科專業(yè)為主的民辦普通高級中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校以建設(shè)特色鮮明的高水平中等職業(yè)示范學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)。
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 機械制造技術(shù)專業(yè) |
2 | 智能設(shè)備與維護(hù)專業(yè) |
3 | 電氣設(shè)備運行與控制專業(yè) |
4 | 智能化生產(chǎn)線安裝與運維專業(yè) |
淄博中德萊茵智能科技學(xué)校機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代機械設(shè)計、機械制造工藝、機械制圖等基本知識,具備機械設(shè)計、機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械零件測量及生產(chǎn)管理等能力,從事機械設(shè)計與制造、設(shè)備生產(chǎn)與安裝、調(diào)試與維護(hù)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
淄博中德萊茵智能科技學(xué)校智慧維保系統(tǒng),對設(shè)備整個生命周期進(jìn)行無紙化管理,運用ALSI獨有的智能算法及大數(shù)據(jù)分析,可實現(xiàn)設(shè)備故障自動報修、自動派單,生成點檢、保養(yǎng)、維修的智能工單,主動維保,以及備件管理、人員績效管理等功能。 不僅可以保障產(chǎn)線按時間、按計劃安全運行,減少因突發(fā)性故障造成的停產(chǎn)、維修帶來的損失,提升設(shè)備投資回報率,還能提高工廠數(shù)字化管理水平,為建設(shè)數(shù)字化智能工廠賦能。
山東威海學(xué)烹飪專業(yè)好的學(xué)校:威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、威海市機械工程高級技工學(xué)校、威海技師學(xué)院。威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于威海東部濱海新城,是...
初中沒有畢業(yè)的學(xué)生可以申請去讀技校,技校有很多選擇,比如徐州能上的技校有江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州鐵路運輸技工學(xué)校、徐州工程機械技...
高中和大學(xué)的體育課最主要的區(qū)別在于組織形式上,高中的體育課采取的是以班級為單位進(jìn)行上課的形式。大學(xué)的體育課是以體育項目為單位的形式進(jìn)行上課,...
威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)比較好的專業(yè)有模具制造技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電氣設(shè)備運行與控制專業(yè)、無人機操控與維護(hù)...
對自己有清楚的認(rèn)識。初中剛畢業(yè)的學(xué)生大部分都比較迷茫、懵懂,對自己能力水平?jīng)]有清楚的認(rèn)識,自我評價不準(zhǔn)確。要達(dá)到對自己能力水平的正確認(rèn)識和準(zhǔn)...
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足...
職校生畢業(yè)后是中專學(xué)歷,現(xiàn)在許多較好的崗位招人都需要大專及以上的學(xué)歷,所以職校生可以通過考大學(xué)來提升自己。職校生目前可以通過對口高考、單招的...
威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有烹飪專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的烹飪科學(xué)理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識與營銷業(yè)務(wù)能力的高級職業(yè)技術(shù)...