從教學來看:中職學校的教育模式主要以老師傳授知識為基礎、培養(yǎng)學生動手實踐能力為主,當然也會比較注重培養(yǎng)學生人際交流、溝通、良好品德、找到適合自己的學習方法等。這相當于全方面的培養(yǎng)、引導與挖掘?qū)W生的潛能。
1.從教學來看:中職學校的教育模式主要以老師傳授知識為基礎、培養(yǎng)學生動手實踐能力為主,當然也會比較注重培養(yǎng)學生人際交流、溝通、良好品德、找到適合自己的學習方法等。這相當于全方面的培養(yǎng)、引導與挖掘?qū)W生的潛能。
2.從升學來看:現(xiàn)在國家是非常重視中職生升學問題,讀中職的學生除了可以升大專,現(xiàn)在還有升本科通道,學生可以繼續(xù)去更高層次的學校中學習。
3.從就業(yè)來看:現(xiàn)在大部分的中職學校是與企業(yè)簽訂了協(xié)議,中職生畢業(yè)即可輸送人才去企業(yè)進行實習。而且實習企業(yè)都是對口的、或者與專業(yè)相關的,所以大家不必擔憂就業(yè)問題。
盡管很多學生與家長對中職學校的觀念暫時改不過來,但是事實就擺在眼前。現(xiàn)在的中職學校在根據(jù)社會的需求、與學校的實際情況調(diào)整了教育模式、升學通道、就業(yè)保障等問題;并且對學生的身心發(fā)展也是非常關注的。
1.偏科嚴重、成績不理想的孩子
很多孩子都會存在偏科問題,有的人數(shù)學好、語文就不好,這也是很常見的問題。那么學生偏科也會影響其它的學科的成績,對于初中畢業(yè)考試看的是所有學科的總分,而成績低的同學可能會與普高無緣,但是沒關系,大家可以考慮中職學校。這類型的孩子可以選擇一門喜歡的、適合自己的專業(yè),然后在職校中發(fā)光發(fā)亮。畢竟職校更注重實操能力與專業(yè)技能知識,對分數(shù)不做要求的。
2.理論知識薄弱、動手能力強的孩子
無論是初中還是高中教育,學生都是處于刷題、背知識點。如果能夠接受這種學習模式的同學,基本上成績還是不錯的。然而有部分同學既不想背知識點、也不喜歡刷題,這類學生理論知識肯定會很薄弱的。通常這類學生更加喜歡動手實踐的課程,那么該類型學生可以選擇中職學校。
職校側(cè)重培養(yǎng)技術人才,一般學校會安排很多實訓課,學生在實訓課中可以激發(fā)自己的潛能,也能迅速提高自己的動手能力、獨立思考的能力、以及團隊合作能力。
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