初中生青春期叛逆教育方式:面對(duì)叛逆的孩子,不要一味地去堵,要像大禹治水那樣,一邊堵,另一邊疏通。你不光要告訴他這樣做不對(duì),你還要告訴他哪樣做更好,在雙方都滿意的基礎(chǔ)上,提出合理的解決辦法。如果孩子跟你說心里話,一定要耐心傾聽,不要急著反駁。
1、面對(duì)叛逆的孩子,不要一味地去堵,要像大禹治水那樣,一邊堵,另一邊疏通。你不光要告訴他這樣做不對(duì),你還要告訴他哪樣做更好,在雙方都滿意的基礎(chǔ)上,提出合理的解決辦法。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動(dòng),那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,造成逆反心理后無論父母說的對(duì)不對(duì)孩子只會(huì)一味地去反抗,這樣的話對(duì)親子之間的感情會(huì)很不利。
2、學(xué)會(huì)傾聽。如果孩子跟你說心里話,一定要耐心傾聽,不要急著反駁,這樣有可能就聽不到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音,也有可能讓你們之間的矛盾加深。耐心的傾聽,她有可能會(huì)說一些抱怨你的話,你要解釋并告訴他你的一些做法的原因,你還要告訴他你愛他,其實(shí)青春期的小孩叛逆大多是因?yàn)樗惺懿坏綈邸?/p>
1、獨(dú)立性和依賴性的矛盾。青春期孩子心理上出現(xiàn)強(qiáng)烈的成人感,在生活中渴望做自己的主人,急于表達(dá)自己的意見,不愿意受到父母過多的照顧和干預(yù)。但由于社會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn)不足或經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立,又需要依賴父母。
2、成人感和幼稚感的矛盾。青春期叛逆的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在心理上渴望別人的尊重和理解。但是因?yàn)樯詈蜕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)欠缺,行為表現(xiàn)比較幼稚、盲目。
3、開放性與封閉性的矛盾。青春期叛逆的孩子希望自己與父母,特別是與異性彼此敞開心扉,真誠(chéng)對(duì)待。但由于這些愿望很難滿足,所以會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的自尊心受挫感。另外,由于青春期叛逆的孩子出現(xiàn)了與異性交往的渴望,但由于學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)的輿論約束和限制,使青春期叛逆的孩子出現(xiàn)渴望與異性交往但又不好意思交往的心態(tài)。
引導(dǎo)初二女兒的積極性的方法:尊重孩子的人格:父母如何對(duì)待孩子是子女的心理能否健康發(fā)展的重要因素。有的父母對(duì)子女過于嚴(yán)格,處處訓(xùn)斥子女,支配子...
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班長(zhǎng)的職責(zé):1.了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和生活情況,主動(dòng)向班主任請(qǐng)示和匯報(bào),及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。對(duì)于班里的不良傾向,敢于大膽工...