熟悉并掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文和所有系統(tǒng)性學(xué)科一樣,重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)好語(yǔ)文,首先將字、詞、短語(yǔ)、句子等基礎(chǔ)都掌握。
1、熟悉并掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
(1)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和所有系統(tǒng)性學(xué)科一樣,重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)好語(yǔ)文,首先將字、詞、短語(yǔ)、句子等基礎(chǔ)都掌握。
(2)如果只是死記硬背和死做題,這樣的作用并不大,因?yàn)檎Z(yǔ)文知識(shí)既獨(dú)立存在又充滿聯(lián)系,所以在學(xué)習(xí)時(shí)要把握住其知識(shí)的脈絡(luò)。
2、增強(qiáng)語(yǔ)感
(1)“語(yǔ)感”作為語(yǔ)文課的重要部分,當(dāng)判斷一種說(shuō)法或句子的表達(dá)時(shí),并不是靠語(yǔ)法的分析,主要還是靠語(yǔ)感。
(2)有很多同學(xué)覺(jué)得語(yǔ)文考試中的概括中心思想這類試題較難,其實(shí)只要學(xué)生在上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講、用心感受,也可以幫助對(duì)中心思想做出正確的總結(jié)。
語(yǔ)文提分第一條就是背課文。可能有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么用,要說(shuō)背,自己也背了,可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩(shī)詞、文言文以及作者簡(jiǎn)介全部背下來(lái),并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,為默寫(xiě)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)好語(yǔ)文方法之二是背基礎(chǔ)知識(shí)。除了要求背誦的課文以外,語(yǔ)文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ)知識(shí)要背,這些也都有無(wú)條件地背誦下來(lái),不管考試會(huì)不會(huì)考到,但作為語(yǔ)文常識(shí)也需要會(huì)。比如成語(yǔ)、字音、字形、文學(xué)常識(shí)等等。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)第三是多閱讀。課內(nèi)文章無(wú)論是選修還是必修,最好都通讀一遍,課外卷子和資料短文也盡量多閱讀,擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)語(yǔ)感。
第四個(gè)方法是背作文素材及語(yǔ)段。這也是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)方法,作文提分不光靠平時(shí)多寫(xiě),也要多背,背多了變成自己的才能達(dá)到提高寫(xiě)作能力的目的。
語(yǔ)文提高分?jǐn)?shù)的第五個(gè)辦法是多做題多總結(jié)。語(yǔ)文題目做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多類型的題目是有規(guī)律可言的,這些規(guī)律技巧如果直接拿來(lái)看可能理解不深刻,自己總結(jié)出來(lái)運(yùn)用會(huì)更自如,答題的準(zhǔn)確率也更高。
第六個(gè)提高成績(jī)的方法是學(xué)會(huì)理解。語(yǔ)文雖然需要背誦的比較多,但做題時(shí)還是需要理解才能更好地做對(duì)題目,閱讀找答案需要定位,但進(jìn)一步確定答案就要分析,這時(shí)理解才是最主要的,理解出現(xiàn)偏差,題目就做錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)也就沒(méi)了。
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