初中語(yǔ)文比較好的教輔資料有《新教材完全解讀》、《特高級(jí)教師點(diǎn)撥》、《尖子生學(xué)案》、《五年中考三年模擬》、《三點(diǎn)一測(cè)》。看教輔書(shū)的出版社和作者,正規(guī)的出版社和優(yōu)秀的編寫(xiě)者是優(yōu)質(zhì)教輔書(shū)的質(zhì)量保證。
《新教材完全解讀》
《新教材完全解讀》將課本中的每個(gè)章節(jié)、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)按照預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、拓展、鞏固和檢測(cè)的順序劃分,讓學(xué)生科學(xué)、全面深入的學(xué)習(xí)。并且提煉基礎(chǔ)點(diǎn)、重難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),從基礎(chǔ)到提升、從課內(nèi)到課外??梢哉f(shuō)一本書(shū)搞定一切,當(dāng)然題目的數(shù)量還是不太夠,最好配合一下試卷和題型大全之類的資料。
《特高級(jí)教師點(diǎn)撥》
榮德基的點(diǎn)撥系列主要針對(duì)于數(shù)學(xué),采用了榮德基CETC差距學(xué)習(xí)理論,與教材和教學(xué)大綱精密集合。本書(shū)注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納和在具體題型中的應(yīng)用,而且附帶答案和解題思路詳解,并附有拔高題。
《尖子生學(xué)案》
《尖子生學(xué)案》是對(duì)于尖子生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),再加上知名教師的歸納和補(bǔ)充編寫(xiě)而成。其特點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握正確、高效的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)各知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)了一套完整的學(xué)習(xí)方案,將知識(shí)點(diǎn)按基礎(chǔ)、重難點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)進(jìn)行分類,層層遞進(jìn)。而且還特別注重拓展思維的訓(xùn)練,突破難題,考取高分。
及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固
世上沒(méi)有絕對(duì)的聰明,誰(shuí)也不可能不學(xué)就會(huì),其實(shí)每個(gè)學(xué)生的智商都差不多,重要的在于是否努力學(xué)習(xí),能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,學(xué)生除了要抓住課堂時(shí)間,提高聽(tīng)課效率以外,還要及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線可知,遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的,最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。為了抗遺忘,就需要不斷地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)。所以學(xué)生要在每天放學(xué)后,要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固每天所學(xué)的內(nèi)容,只有這樣,才能牢牢掌握所學(xué)知識(shí)。
每天堅(jiān)持做一篇閱讀理解
閱讀水平的提高不是一朝一夕就能做到的,一天做一篇閱讀理解,并仔細(xì)的分析每一道題的答案,再結(jié)合老師對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的講解,久而久之就能慢慢的提高理解能力,掌握答題規(guī)律?,F(xiàn)代文閱讀有不同的體裁,有記敘文閱讀、說(shuō)明文閱讀、議論文閱讀、小說(shuō)閱讀、散文閱讀等。根據(jù)學(xué)校教學(xué)的安排,學(xué)生可以進(jìn)行相應(yīng)文體的閱讀。
課外古文閱讀在平時(shí)也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。一般的,初中考察的課外文言文比較簡(jiǎn)單,只要學(xué)生在學(xué)習(xí)課內(nèi)古文時(shí)能較好的把握相應(yīng)的文言文知識(shí),再加以適當(dāng)?shù)木毩?xí),就能很好地進(jìn)行課外文言文的閱讀了。
提高自己的寫(xiě)作水平
寫(xiě)作是語(yǔ)文教學(xué)中的重要部分,寫(xiě)作水平的高低直接影響語(yǔ)文成績(jī)的好壞。那么怎樣提高自己的寫(xiě)作水平呢?那就是多讀、多積累、多寫(xiě)。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ),閱讀不僅能提高學(xué)生的理解能力,還能開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记桑瑸閷?xiě)作打好基礎(chǔ),所以要讓學(xué)生多讀。除了多讀,還要擅于積累。
閱讀不是走馬觀花,閱讀要用心去讀,在讀的過(guò)程中積累一些文學(xué)素材,只有這樣才能在寫(xiě)作時(shí)將這些素材信手拈來(lái),為自己所用。多寫(xiě)也是提高自己寫(xiě)作水平的一個(gè)好方法。只有多寫(xiě),才能讓自己文筆越來(lái)越流暢,才能寫(xiě)出一篇篇的好文章。
作文素材就是文學(xué)、藝術(shù)的原始材料,就是未經(jīng)總括和提煉的實(shí)際生活現(xiàn)象。廣義的素材可以泛指客觀大千世界里的一切事象,真可以稱得上“取之不盡,用之...
要學(xué)好語(yǔ)文首先可以愛(ài)上自己的語(yǔ)文老師,喜歡與語(yǔ)文老師交流,喜歡與語(yǔ)文老師親近。其次在上課時(shí)積極回答老師提出的問(wèn)題,得到老師的關(guān)注和認(rèn)可,這個(gè)...
想要學(xué)好初中語(yǔ)文要注重語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。字、詞、句、段、篇就是語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。漢語(yǔ)拼音要過(guò)關(guān),這個(gè)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),這樣才會(huì)習(xí)得更多的字,而且要工整...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫(xiě),課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀,練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做,作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。用心聽(tīng)講、作業(yè)書(shū)...
1、大量閱讀文章,雜志,背古詩(shī)。2、在學(xué)習(xí)文章時(shí),要注意老師如何對(duì)文章的段落,主旨,個(gè)別句子和詞進(jìn)行分析,有一些固定方法。3、要記下老師對(duì)文...
答題格式:設(shè)置懸念(富有詩(shī)意),激發(fā)讀者閱讀興趣,作為文章線索,串起全文內(nèi)容:1(文章第一大段內(nèi)容),2(文章第二大段內(nèi)容),3(文章第三大...
“興趣是最好的老師”,任何學(xué)習(xí)都是從興趣開(kāi)始的,如果你對(duì)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,一提起這個(gè)科目你心里就不爽,拿起這個(gè)科目的課本就有強(qiáng)烈的抗拒...
(1)、課前預(yù)習(xí)很重要,只要課前預(yù)習(xí)好了,才能提前了解課文內(nèi)容;(2)、預(yù)習(xí)前字典肯定少不了,先把生字詞過(guò)一遍。這樣方便朗讀課文,理解課文;...