中考?xì)v史學(xué)習(xí)方法總結(jié) 如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)

歷史是中考的一個(gè)必考科目，學(xué)好歷史很重要，找對(duì)方法可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)歷史。學(xué)習(xí)歷史要善于歸納，歸納是指將眾多的或零散的歷史知識(shí)，按其同類進(jìn)行梳理，可長(zhǎng)可短。這樣全新的組合，形成了新的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，學(xué)生能夠全面準(zhǔn)確地掌握這一段歷史知識(shí)。

中考?xì)v史學(xué)習(xí)方法

必須在理解上下功夫

對(duì)于歷史這門(mén)科目的學(xué)習(xí)，要想記得多，記得牢，關(guān)鍵就在于理解，因?yàn)橹挥姓嬲斫?、領(lǐng)會(huì)了這些知識(shí)才不容易忘記。光靠死記硬背是不行的，不但耗時(shí)費(fèi)力，還可能記錯(cuò)記混。

因此，在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，要著重抓住歷史事件的因果關(guān)系和來(lái)龍去脈，一定要弄個(gè)明明白白。在課堂上要專心聽(tīng)老師的分析講解，自己更要開(kāi)動(dòng)腦筋去積極地思考，這樣才會(huì)為歷史的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)整理

課文中的歷史知識(shí)并不是孤立存在的，歷史事件的起因、過(guò)程、發(fā)展和結(jié)果等都是遵循一定歷程或規(guī)律的，一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，這樣知識(shí)點(diǎn)就會(huì)記得更加牢固，也不易遺漏知識(shí)點(diǎn)。

及時(shí)循環(huán)復(fù)習(xí)

大部分的同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)記得快，但忘得更快，其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象，“忘記忘記其實(shí)就是等于忘了再記”。這其實(shí)就是人類的遺忘規(guī)律。那該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？師兄在這里給大家介紹一個(gè)很有實(shí)用價(jià)值的方法——及時(shí)循環(huán)復(fù)習(xí)法。

具體的做法就是在當(dāng)天上完新課后，就抽時(shí)間復(fù)習(xí)下老師課上所講的內(nèi)容，每周可抽出時(shí)間復(fù)習(xí)一次本周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，月考、期中、期末考再系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)習(xí)等，如此反復(fù)循環(huán)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，就能降低遺忘的程度，達(dá)到增強(qiáng)記憶的效果。

歷史高效學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)習(xí)興趣很重要

你要對(duì)歷史課有興趣你才會(huì)主動(dòng)地去學(xué)，不要抱著一種如果不考?xì)v史我才不去學(xué)的心理。興趣是種很微妙的東西，你有了興趣，你就能很快地把知識(shí)點(diǎn)記住，能很好的去理解和領(lǐng)悟在歷史現(xiàn)象背后所蘊(yùn)涵著的歷史規(guī)律，能得心應(yīng)手地分析歷史問(wèn)題;如若反之，無(wú)異于在太上老君的煉丹爐里苦苦煎熬，但卻煉不出火眼金睛。

2、綱舉目張的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)初中歷史

歷史學(xué)有它自身的學(xué)習(xí)方法，它的整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程都是圍繞著中心線去講述的，也就是說(shuō)，它的知識(shí)點(diǎn)不是散亂的，在學(xué)習(xí)每一個(gè)章結(jié)的時(shí)候都以圍繞著這條線索來(lái)對(duì)歷史知識(shí)進(jìn)行梳理，比如，整個(gè)歷史書(shū)都是圍繞著政治、經(jīng)濟(jì)和文化，以及社會(huì)風(fēng)俗和影響來(lái)發(fā)展的，無(wú)論學(xué)那個(gè)歷史事件或者那一個(gè)章結(jié)，都以政治經(jīng)濟(jì)和文化的眼光理解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，這樣以來(lái)，歷史也就變得不那么復(fù)雜了。

3、學(xué)會(huì)整理筆記

還要有工整的筆記，課下可以把老師所寫(xiě)的內(nèi)容工工整整的抄下來(lái)，也可以用自己的話，或者簡(jiǎn)略的方式記錄下來(lái)，你也可以簡(jiǎn)單的背下來(lái)或者簡(jiǎn)單記住筆記里都記了什么，只要你的意識(shí)、方式都正確就可以很好的學(xué)習(xí)歷史