0基礎(chǔ)學(xué)英語方法:熟讀音標(biāo),音標(biāo)是英語的基礎(chǔ),熟讀音標(biāo)之后,要多讀單詞,積累詞匯量。進(jìn)行大量的英語課文朗讀,培養(yǎng)英語語感,可以選擇瘋狂英語進(jìn)行閱讀。閱讀英語課文的同時要多看英語語法書,了解英語結(jié)構(gòu)。
0基礎(chǔ)學(xué)英語方法:熟讀音標(biāo),音標(biāo)是英語的基礎(chǔ),熟讀音標(biāo)之后,要多讀單詞,積累詞匯量。進(jìn)行大量的英語課文朗讀,培養(yǎng)英語語感,可以選擇瘋狂英語進(jìn)行閱讀。閱讀英語課文的同時要多看英語語法書,了解英語結(jié)構(gòu),避免中國式英語。要多和同學(xué)用英語交流,因?yàn)檎Z言在一定的語境下學(xué)習(xí),可以達(dá)到事半功倍的效果。
首先就要從字母、音標(biāo)開始。
英語音標(biāo)是標(biāo)記英語讀音的符號,用于規(guī)范英語口語的發(fā)音,就像漢語拼音是標(biāo)注漢字讀音的符號一樣。所以學(xué)習(xí)英語音標(biāo)是記憶英語單詞、學(xué)習(xí)英語語法、學(xué)習(xí)英語發(fā)音必要的基礎(chǔ),是學(xué)好規(guī)范的英語口語的關(guān)鍵。
這里呢,推薦兩個音標(biāo)學(xué)習(xí)的手機(jī)app,比如說“口語俠”和“英語流利說”,想必大家都有用過,都有純正的英語外教教發(fā)音。
單詞以及地道每日英語口語的背誦積累
1、循環(huán)記憶法。研究表明,一周內(nèi)每天復(fù)習(xí)一次比每天學(xué)習(xí)七次效果要好。具體的做法是每隔一段時間后就把以前學(xué)過的單詞復(fù)習(xí)一次,循環(huán)復(fù)習(xí)的間隔可采用“先密后疏”的方法,開始時可隔一天復(fù)習(xí),然后按照兩天、一個星期、半個月的間隔去復(fù)習(xí)。
2、構(gòu)詞記憶法。在浩瀚如煙的漢字中,許多字都是由一些具有一定意義的偏旁部首組成。不例外,英語單詞也由詞根和詞綴組成。舉個例子,visit(參觀),television(電視),previse(預(yù)見),visual(視覺),visible(可視),這些詞匯的結(jié)構(gòu)有一個共同的部分:vis,該詞根是“看見”的意思。顯然vis對于理解和記憶上述單詞具有舉一返三的意義。詞根可以幫助我們快捷、高效地理解單詞的意義和形態(tài),成倍提高詞匯量。
3、語境記憶法。在記單詞時,一定要結(jié)合句子進(jìn)行記憶,把單詞融合到具體的語言環(huán)境中去記憶。市面上出來一些較為有趣的情景記憶法,如“我的grandpa攙扶著grandma去cinema看drama”這樣一個語境就把grandpa(爺爺)、grandma(奶奶)、cinema(電影院)和drama(戲劇)等不相干的詞聯(lián)系起來進(jìn)行集中記憶。
4、對比記憶法。即把同義詞、近義詞、反義詞、同音詞等放在一起對比記憶,弄清它們的區(qū)別。 例如把表示“看”的動詞look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起,看它們在意義上和用法上有什么區(qū)別,這樣就不至于把它們混淆。
①學(xué)最基本的單詞。②模仿最簡單的口語。③找一套合適的教材,把課文都學(xué)會。④專門學(xué)一下語法,掌握英語的邏輯。
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