初中提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)E竅 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小妙招

初中提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)E竅：改變以前數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思維、初中生上課要提高效率、初中生要提高做數(shù)學(xué)題的質(zhì)量。很多考生在小學(xué)的時(shí)候自認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的，打滿(mǎn)分可能也是經(jīng)常的事，但是進(jìn)入初中之后數(shù)學(xué)的難度一下子加大，、導(dǎo)致很多考生從而失去信心，所以出現(xiàn)這樣的問(wèn)題一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且有所改正。

初中提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)E竅

改變以前數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思維

很多考生在小學(xué)的時(shí)候自認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的，打滿(mǎn)分可能也是經(jīng)常的事，但是進(jìn)入初中之后數(shù)學(xué)的難度一下子加大，數(shù)學(xué)的成績(jī)也有所下降，導(dǎo)致很多考生從而失去信心，所以出現(xiàn)這樣的問(wèn)題一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且有所改正，因?yàn)檫M(jìn)入初中才是一切科目打基礎(chǔ)的時(shí)候，小學(xué)的學(xué)習(xí)不能決定未來(lái)，但是初中確能夠決定高中的成績(jī)，從而影響自己未來(lái)的發(fā)展，對(duì)于初中生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定不能再用小學(xué)的思維，初中生小投入比小學(xué)多很多倍的努力，并且要緊跟老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

初中生上課要提高效率

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)提高上課效率是非常重要的事情，提高上課效率的第一步從對(duì)數(shù)學(xué)老師剛興趣開(kāi)始做起，很多初中生出現(xiàn)成績(jī)下降的原因都是因?yàn)椴幌矚g這科的老師，所以導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，對(duì)老師的喜歡真的能夠很大程度上決定這科的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，小編建議大家在課前的時(shí)候有所預(yù)習(xí)，在數(shù)學(xué)課上有針對(duì)性的聽(tīng)課，對(duì)于自己不理解的地方及時(shí)和老師溝通，爭(zhēng)取一堂課下來(lái)將知識(shí)點(diǎn)掌握百分之八九十。

初中生要提高做數(shù)學(xué)題的質(zhì)量

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，那么一定不能離開(kāi)做題，每堂數(shù)學(xué)課下來(lái)老師都會(huì)布置一定量的數(shù)學(xué)作業(yè)，完成老師安排的數(shù)學(xué)作業(yè)是做起碼的，要想能夠比其他人的成績(jī)好，或者是彌補(bǔ)自己的不足，那么自己要在老師布置的基礎(chǔ)上再加一些量，通過(guò)做題來(lái)鞏固對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，從而提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小妙招

第一、對(duì)于差生。

對(duì)于差生來(lái)說(shuō)，想提高數(shù)學(xué)成績(jī)首先要讓自己浮躁的心盡自己最大能力靜下來(lái)，需要的是腳踏實(shí)地，絕不能好高騖遠(yuǎn)、盲目跟風(fēng)、攀比。拿起課本，把課本里的所有概念、定義、定理、結(jié)論、說(shuō)明推導(dǎo)過(guò)程認(rèn)認(rèn)真真地梳理一遍，真正理解掌握定義、定理、證明等，不僅看得懂、記得住，更重要的是自己親自準(zhǔn)確無(wú)誤地推導(dǎo)。練習(xí)一題一題過(guò)，要求過(guò)程、答案都要準(zhǔn)確無(wú)誤。第一步做到位了，基礎(chǔ)打扎實(shí)了，成績(jī)基本就能到中等生了。

第二、對(duì)于中等生

中等生可以直接開(kāi)始第二步訓(xùn)練鞏固階段。當(dāng)然最好是自己回顧下，對(duì)書(shū)上基本概念、定義、定理、推導(dǎo)過(guò)程不清醒的，自己再看看、推導(dǎo)下。之后找一些典型、高質(zhì)量的題目訓(xùn)練，訓(xùn)練千萬(wàn)不要圖快、圖多，而應(yīng)以準(zhǔn)確為唯一目的！需要的是多思考、多總結(jié)。做好前兩步，成績(jī)基本就到第三層次了。