1、再繁華的落筆也不能盡數(shù)表達(dá)此刻似澎湃,似思念的心音。感覺我們是很老的朋友,至少我一直是我,至少我沒什么改變。2、溫情脈脈的春天,明眸善睞,秋波送去,冰封的湖水融化,曾靜穆如鏡的湖面,被打碎了,萬道波光隨了暖風(fēng)蕩漾。碧波輕瀾,游人如織,扁舟輕飏。
1、今天都在你們面前陳訴承認(rèn)了,嚴(yán)正的小朋友,請你們裁判罷!
2、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌.
3、站在江邊,這才發(fā)現(xiàn)昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈,昔日里浪拍千石的江畔現(xiàn)下已是波瀾不興.江水仿佛被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現(xiàn)著一片死寂.
4、不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),簡單的事情也會讓你辦砸。
5、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
1、最為值得珍惜的是今天,因?yàn)樽钊菀琢魇诺木褪墙裉?,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天,時間的流逝往往是在不經(jīng)意之間,人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,青春已不足二十載,在學(xué)習(xí)的生活中我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
2、在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠(yuǎn),也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近,也終究回不到想要的夢境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠(yuǎn),也回不去。
3、在青春之書里,我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂jP(guān)于少年時代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂。
4、生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對人生的追求與遠(yuǎn)大的理想。沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經(jīng)受的磨練。
5、生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無存,最后終于發(fā)覺到達(dá)一個荒漠。
1、有一種聲線與歌詞,空靈中穿透人的靈魂,驅(qū)逐了音樂商品化的界限,只為自己的故事,自己的心而演繹,讓人看到了隧道盡頭的光芒,那是最真的情感,...
歲月無痕,曾幾何時,我們對新校園滿懷憧憬,一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間,我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了,那校園中的一切事物,無不...
1. 沒有積累,再粗壯的參天大樹也是外強(qiáng)中干;沒有積累,再強(qiáng)壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒有積累,再靈活的大腦也會成為一團(tuán)漿糊。所以,讓我們...
1、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁。2、完全是兩個系統(tǒng),你在幼兒園很開心快樂,每天高高興興的上學(xué)放學(xué)...
1、天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么,只要努力過、奮斗過,就不會后悔。2、光陰似箭,日月如梭,三個春秋,轉(zhuǎn)...
孩子初中成績差可以幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度、買參考書,對于這種情況,家長可以進(jìn)行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的。
高一科目有9門。滿分分別為:語文:150,數(shù)學(xué):150,英語:150,物理:100,化學(xué):100,政治:100,地理:100,生物:100,...
練習(xí)是不少數(shù)學(xué)不好的學(xué)生頭疼的問題,但是作為理科。數(shù)學(xué)的練習(xí)時必不可少的。每天至少用30分鐘寫數(shù)學(xué)(個人適當(dāng)調(diào)配)。一定要學(xué)到哪寫到哪,不能...