定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期整理錯(cuò)題、集中注意,專心聽講,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí),簡直是荒唐?!苯逃龑W(xué)家們一致認(rèn)為先進(jìn)學(xué)生和后進(jìn)同學(xué)的差異,重要的一點(diǎn)是先進(jìn)學(xué)生都有比較明確具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí),簡直是荒唐?!苯逃龑W(xué)家們一致認(rèn)為先進(jìn)學(xué)生和后進(jìn)同學(xué)的差異,重要的一點(diǎn)是先進(jìn)學(xué)生都有比較明確具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而后進(jìn)學(xué)生大多是學(xué)到哪里算哪里,或教師指向哪里自己就到哪里,或教師指向哪里,自己也到不了那里,自己又管不住自己,每天在無所事事中度過。因此每位學(xué)生在開學(xué)伊始,必須制定自己的計(jì)劃。
定期整理錯(cuò)題
很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)于自己的錯(cuò)題不重視,特別是很多初中生不了解整理錯(cuò)題的重要性,在定期整理錯(cuò)題的過程中,也可以發(fā)現(xiàn)自己哪些題型容易犯錯(cuò),哪些地方是自己可能避免的錯(cuò)誤,這樣整理錯(cuò)題反思對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的,可以查漏補(bǔ)缺,也可以看到自己平常做題經(jīng)常出現(xiàn)的問題,從而在之后的學(xué)習(xí)中改正。
集中注意,專心聽講
有人說,注意力是知識(shí)的窗口,不集中注意,知識(shí)的陽光就無法照射進(jìn)來。這形象地說明了專心聽講在課堂學(xué)習(xí)中所起的作用是多么重要。那么,如何才能作到集中注意,專心聽講呢?
實(shí)踐證明,最有效的辦法就是必須將獲取知識(shí)的主要希望寄予課堂。前面已經(jīng)說過,由于課堂學(xué)習(xí)在中學(xué)階段具有時(shí)間長、效率高等突出優(yōu)點(diǎn),因此,我們要努力向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)。
基于這樣的認(rèn)識(shí),上課才能做到全神貫注而不至走神。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是??空n下加班加點(diǎn),自然就很難做到集中注意,專心聽講了。
第一,現(xiàn)在開始認(rèn)真聽課,認(rèn)真去理解記憶。
第二,擠出更多的時(shí)間去撿起初一的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第三,擠出時(shí)間將將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)習(xí)。
第四,將你擅長的科目更精。不擅長的科目至少要中等。
第五,這個(gè)應(yīng)該算是一個(gè)總結(jié)了,所有的方法都要圍繞著習(xí)題?,F(xiàn)在大部分學(xué)校都是以考試實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)成果。所以,多做習(xí)題多總結(jié)。
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