我寄愁心與明月運(yùn)用了什么修辭手法

“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”運(yùn)用了擬人的修辭手法。意思是：我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。作者把月亮人格化，賦予人的情感，能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友。

我寄愁心與明月運(yùn)用了什么修辭手法

“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”運(yùn)用了擬人的修辭手法。意思是：我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。作者把月亮人格化，賦予人的情感，能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友。通過豐富的想象，生動(dòng)形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人飄泊遠(yuǎn)方、旅途艱辛的擔(dān)憂和慰藉之情。

出自唐代李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

我寄愁心與明月表達(dá)了作者什么感情

我寄愁心與明月寄托了詩(shī)人對(duì)王昌齡的懷才不遇感到的同情和惋惜之情，還有對(duì)詩(shī)友由衷的寬慰之情，這句詩(shī)的意思是我把憂愁的心事寄托給了溫暖的月亮，希望它可以隨著風(fēng)能夠一直陪您至夜郎以西，詩(shī)句里明顯有寄情至景的意思，雖然這首詩(shī)只是四句簡(jiǎn)單的詩(shī)句，但是它感情的重量很大，在開始的就選擇了兩種富有地段的事和物，此詩(shī)還描述出來(lái)南國(guó)暮春景象，襯托出了哀傷的氣氛，楊花的意思是柳絮，子規(guī)是杜鵑鳥的另外名稱，傳說此鳥是王杜宇的靈魂變成的，叫聲很凄切但是動(dòng)聽。

我寄愁心與明月的賞析

此詩(shī)是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發(fā)感憤，寄托慰藉，表達(dá)對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。首句寫出了春光消逝時(shí)的蕭條景況，渲染了環(huán)境氣氛的黯淡、凄楚；次句是對(duì)王昌齡“左遷”赴任路途險(xiǎn)遠(yuǎn)的描畫，顯出李白對(duì)詩(shī)友遠(yuǎn)謫的關(guān)切與同情；

三、四兩句寄情于景，對(duì)詩(shī)友進(jìn)行由衷的勸勉和寬慰。全詩(shī)選擇了楊花、子規(guī)、明月、風(fēng)等意象，以奇特的想象力編織出一個(gè)朦朧的夢(mèng)境，雖未追敘與好友昔日相聚的情景和友誼，但通過對(duì)景物的描寫，把友情抒發(fā)得真摯感人。