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      鳥的天堂課文原文 創(chuàng)作背景是什么

      2023-02-20 13:08:01文/李可欣

      《鳥的天堂》是現(xiàn)代作家巴金于1933年創(chuàng)作的散文。此文講的是作者與朋友們?cè)凇傍B的天堂”,看了數(shù)不清的鳥,心里戀戀不舍,在此文中,作者以清新流暢之筆,發(fā)掘和描繪了自然勝景之美,寄托了自己美好的情思,創(chuàng)造出一種清麗悠遠(yuǎn)的意境。同時(shí),作者不是孤立地描繪這“鳥的天堂”。

      鳥的天堂課文原文 創(chuàng)作背景是什么

      鳥的天堂課文原文

      我們?cè)陉惖男W(xué)校里吃了晚飯。熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊,在山頭,在樹梢。

      “我們劃船去!”陳提議說。我們正站在學(xué)校門前池子旁邊看山景。

      “好,”別的朋友高興地接口說。

      我們走過一段石子路,很快地就到了珠江邊。那里有—個(gè)茅草搭的水閣。穿過水閣,在河邊兩棵大樹下我們找到了幾只小船。

      我們陸續(xù)跳在一只船上。一個(gè)朋友解開繩子,拿起竹竿一撥,船緩緩地動(dòng)了,向河中間流去。

      三個(gè)朋友劃著船,我和葉坐在船中望四周的景致。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一座塔聳立在山坡上,許多綠樹擁抱著它。在這附近很少有那樣的塔,那里就是朋友葉的家鄉(xiāng)。

      河面很寬,白茫茫的水上沒有波浪。船平靜地在水面流動(dòng)。三只槳有規(guī)律地在水里撥動(dòng)。

      在一個(gè)地方河面變窄了。一簇簇的綠葉伸到水面來。樹葉綠得可愛。這是許多棵茂盛的榕樹,但是我看不出樹干在什么地方。

      我說許多棵榕樹的時(shí)候,我的錯(cuò)誤馬上就給朋友們糾正了,一個(gè)朋友說那里只有一棵榕樹,另一個(gè)朋友說那里的榕樹是兩棵。我見過不少的大榕樹,但是像這樣大的榕樹我卻是第一次看見。

      我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有了機(jī)會(huì)看見它的真面目:是一棵大樹,有著數(shù)不清的椏枝,枝上又生根,有許多根一直垂到地上,進(jìn)了泥土里。一部分的樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一棵大樹躺在水上一樣。

      現(xiàn)在正是枝葉繁茂的時(shí)節(jié)(樹上已經(jīng)結(jié)了小小的果子,而且有許多落下來了。)這棵榕樹好像在把它的全部生命力展覽給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的南國(guó)的樹!

      船在樹下泊了片刻,岸上很濕,我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”,有許多只鳥在這棵樹上做窩,農(nóng)民不許人捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,但是等到我的眼睛注意地看那里時(shí),我卻看不見一只鳥的影子。只有無(wú)數(shù)的樹根立在地上,像許多根木樁。地是濕的,大概漲潮時(shí)河水常常沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥,我這樣想道。船開了。一個(gè)朋友撥著船,緩緩地流到河中間去。

      在河邊田畔的小徑里有幾棵荔枝樹。綠葉叢中垂著累累的紅色果子。我們的船就往那里流去。一個(gè)朋友拿起槳把船撥進(jìn)一條小溝。在小徑旁邊,船停住了,我們都跳上了岸。

      兩個(gè)朋友很快地爬到樹上去,從樹上拋下幾枝帶葉的荔枝,我同陳和葉三個(gè)人站在樹下接。等到他們下地以后,我們大家一面吃荔枝,一面走回船上去。

      第二天我們劃著船到葉的家鄉(xiāng)去,就是那個(gè)有山有塔的地方。從陳的小學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那個(gè)“鳥的天堂”。

      這一次是在早晨,陽(yáng)光照在水面上,也照在樹梢。一切都顯得非常明亮。我們的船也在樹下泊了片刻。

      起初四周非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫。朋友陳把手一拍,我們便看見一只大鳥飛起來,接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌。很快地這個(gè)樹林變得很熱鬧了。到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

      我注意地看。我的眼睛真是應(yīng)接不暇,看清楚這只,又看漏了那只,看見了那只,第三只又飛走了。一只畫眉鳥飛了出來,給我們的拍掌聲一驚,又飛進(jìn)樹林,站在一根小枝上興奮地唱著,它的歌聲真好聽。

      “走吧,”葉催我道。

      小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村流去的時(shí)候,我還回過頭去看留在后面的茂盛的榕樹。我有一點(diǎn)的留戀的心情。昨天我的眼睛騙了我。“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!

      鳥的天堂創(chuàng)作背景

      933年4月,西江鄉(xiāng)村師范學(xué)校校長(zhǎng)陳洪有北上進(jìn)行教育考察,5月底經(jīng)過上海時(shí)約同巴金一起回新會(huì)。當(dāng)時(shí),巴金還不滿30歲,已是著名作家。他南下廣東,“到另一些未曾有過我的腳跡的地方去”(巴金語(yǔ)),并看看一班獻(xiàn)身教育事業(yè)的青年朋友。

      5月31日,巴金同陳洪有一起到西江鄉(xiāng)村師范學(xué)校,先在學(xué)校住了3天,隨后就到新會(huì)縣城近郊的天祿、天馬、茶坑等鄉(xiāng)村游訪了3天,后在新會(huì)坐當(dāng)時(shí)新寧鐵路的火車到臺(tái)山公益住了一晚,6月7日傍晚回到西江師范學(xué)校參加座談會(huì),9日當(dāng)晚離校返穗,在那里逗留了10天。

      巴金與小鳥天堂結(jié)緣可說是天作之合。他游訪新會(huì)天祿、天馬、茶坑三個(gè)鄉(xiāng)時(shí),由于陳洪有校長(zhǎng)校務(wù)繁忙,他囑咐天祿人葉渠均,天馬人陳毓就,茶坑人梁朝令三位同學(xué)兼同事陪巴金游三鄉(xiāng)。此時(shí),正值南國(guó)水鄉(xiāng)的初夏。一個(gè)傍晚,在天馬鄉(xiāng)務(wù)本小學(xué)(現(xiàn)在近天馬村委的祖祠堂“務(wù)本堂”)吃過晚飯,陳毓就邀請(qǐng)巴金劃船繞游“雀墩”。

      像巴金文中所說的那樣,當(dāng)晚并見不到鳥,讓他有點(diǎn)失望。第二天早晨去“有山有塔”的地方(指茶坑鄉(xiāng),山是“鳳山”,塔是“熊子塔”),找梁朝令一起探訪梁?jiǎn)⒊f居,此時(shí)再經(jīng)過“雀墩”,令他驚喜地見到漫天飛舞的小鳥,心情雀躍,停船觀賞鳥飛鳥落,出入于大榕樹之中,讓他久久不愿離去。

      巴金回到上海后,懷著這種心情寫成了《鳥的天堂》這篇優(yōu)美的散文,記述了這段愉快的旅程。這篇散文最初發(fā)表在《文學(xué)》季刊(1933年8月1日第一卷第2號(hào))上。由于當(dāng)時(shí)中國(guó)處于動(dòng)蕩的年代,名家筆下描述的這一方樂土,引起了人們廣泛的興趣和向往。

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