表示解釋說(shuō)明;表示語(yǔ)音的延長(zhǎng);表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折;表示插說(shuō);加強(qiáng)重點(diǎn);分行舉例;用在副標(biāo)題前。
1、解釋說(shuō)明。孩子們?cè)诮o詞語(yǔ)解釋意思的時(shí)候,詞語(yǔ)的后面就是破折號(hào)。
例如:我想──我們的祖先,可曾在這些大樹(shù)上摘野果, 掏鵲蛋?作者在我想后面使用破折號(hào),就是對(duì)想的內(nèi)容加以說(shuō)明。
2、表示聲音的延長(zhǎng)。
例如:在部編版二年級(jí)下冊(cè)《畫(huà)楊桃》中,“好──笑!”有幾個(gè)同學(xué)搶著答到,同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。在這里,同學(xué)拉長(zhǎng)聲音,嘲笑“我”,因此這里使用破折號(hào)。
3、表示意思的轉(zhuǎn)換或者轉(zhuǎn)折。
這種破折號(hào)的作用中低段很少見(jiàn),在高段和課外書(shū)籍有出現(xiàn)。我們談性正濃,說(shuō)到某位明星八卦時(shí),門(mén)鈴響了──我去開(kāi)門(mén)。這里因?yàn)橐馔猓覀兊脑掝}被打斷,本應(yīng)該接著說(shuō)的話題,被強(qiáng)行轉(zhuǎn)換到其他的話題。
一、標(biāo)示解釋說(shuō)明性話語(yǔ)。這種用法比較多見(jiàn),有兩類(lèi):
1、標(biāo)示注解性話語(yǔ)。例如:
(1)李時(shí)珍編寫(xiě)了一部著名藥書(shū)——《本草綱目》。
2、標(biāo)示補(bǔ)充說(shuō)明性話語(yǔ)。例如:
(2)我一直堅(jiān)持讀書(shū),想借此喚起弟妹對(duì)生活的希望——無(wú)論環(huán)境多么困難。
(3)老王帶客人進(jìn)了一家川菜餐館——這幾年節(jié)假日他常跟親戚朋友在這兒吃飯。
有時(shí)候,破折號(hào)引出的注解性或補(bǔ)充說(shuō)明性話語(yǔ),是插入性的,其后還有話。如果插入的話語(yǔ)跟后面的話界限不清,或者跟后面的話連讀不順,可以在插入的話語(yǔ)后面再加一個(gè)破折號(hào),也就是使用雙破折號(hào)。例如:
(4)你的生日——二月十八日——每年這天我總記得。
(5)我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。
例(4)(5)一類(lèi)情況中,除使用雙破折號(hào)外,也可以將后一個(gè)破折號(hào)改為逗號(hào)。但是,使用雙破折號(hào)使得插入話語(yǔ)的界限更為清晰。
二、標(biāo)示話題的突然轉(zhuǎn)換。例如:
(6)“好香的干菜!——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。
三、標(biāo)示話語(yǔ)的中斷。例如:
(7)張大嬸問(wèn)老張:“今兒穿得這么整齊,您這是要——”
(8)“天氣真好,要不咱們?nèi)ァ闵桨??!毙±钤捳Z(yǔ)中停了一下。
四、標(biāo)示聲音或語(yǔ)音的延長(zhǎng)。例如:
(9)“嘀——”窗外傳來(lái)一聲汽車(chē)?yán)鹊拈L(zhǎng)鳴。
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