指標(biāo)生名額要求:要想讓孩子能夠占到中考指標(biāo)生名額,那么就必須讓孩子在年級的排名靠前。中考的指標(biāo)生名額是有限的,只要你能夠努力的學(xué)習(xí),那么就會不斷提高自己的全校排名和成績,那么就會考上理想的高中。
(1)義務(wù)教育階段非擇校生:義務(wù)教育階段擇校生、往屆初中畢業(yè)生和初中第三學(xué)年轉(zhuǎn)入(隨父母工作調(diào)動轉(zhuǎn)入的除外)的學(xué)生不享有指標(biāo)生資格;
(2)指標(biāo)生其綜合素質(zhì)評價總評等級、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績均須達到C級(含)以上等級;
(3)指標(biāo)生信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐均須達到“合格”;
(4)指標(biāo)生初中學(xué)業(yè)水平考試分數(shù)評價部分成績達到全市普通高中最低錄取資格線(含)以上。
分數(shù)方面的區(qū)別
先來說說分數(shù)上的差不,指標(biāo)生和統(tǒng)招生在錄取分數(shù)上,指標(biāo)生是要有很大優(yōu)勢的,統(tǒng)招生錄取的分數(shù)要遠高于指標(biāo)生。
錄取條件的區(qū)別
統(tǒng)招生是憑成績錄取,指標(biāo)生是部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的初中學(xué)校招生。也就是說,有一部分指標(biāo)生,他們進高中就讀是不看成績的。
錄取順序方面的區(qū)別
錄取順序這方面,指標(biāo)生也是有優(yōu)勢的,是先于統(tǒng)招生錄取的。不過,大家也不用擔(dān)心指標(biāo)生會對統(tǒng)招生有什么大的影響,因為指標(biāo)生名額少,所以一般是不會對大部分統(tǒng)招生有什么影響的。
指標(biāo)生并不是老師推薦,指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學(xué)校招生。指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配,因各地政...
指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進教育平等化,使各初級中學(xué)的學(xué)生都...
指標(biāo)生,是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,其目的是促進教育平等化,使各初級中學(xué)的學(xué)生都有機會上好的高中。指標(biāo)生名額將...
指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進教育平等化,使各初級中學(xué)的學(xué)生都...
中考是先錄取指標(biāo)生,再錄取統(tǒng)招生。首先在分數(shù)方面,中考統(tǒng)招生的分數(shù)是比指標(biāo)生的分數(shù)要高。錄取方面,統(tǒng)招生是憑自己的中考成績錄取,指標(biāo)生是部分...
指標(biāo)生可以簡單地理解為定向招生,是部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,所在范圍的初中校必須將指標(biāo)生的名額在該校公示。按相關(guān)...
推薦生就是指在校期間各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,不用通過入學(xué)考試就可以進入高一級學(xué)校就讀的學(xué)生。推薦生不會因一次失誤就造成全盤結(jié)束的命運,這樣為國家篩選...
指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進教育平等化,使各初級中學(xué)的學(xué)生都...