孩子偷玩手機(jī)還撒謊怎么辦

孩子偷玩手機(jī)還撒謊可以用警示教育法，給孩子建立正確認(rèn)知。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷手機(jī)撒謊的現(xiàn)象，你需要馬上對孩子啟動(dòng)認(rèn)知教育，通過給孩子建立正確的認(rèn)知，幫助孩子完全認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤行為，以及再發(fā)展下去的可怕后果。該怎樣著手呢？警示教育法便派上了用場。這時(shí)家長再加以引導(dǎo)，就容易讓孩子對偷產(chǎn)生畏懼心理。

孩子偷偷玩手機(jī)還撒謊怎么辦

1、警示教育法，給孩子建立正確認(rèn)知。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷手機(jī)撒謊的現(xiàn)象，你需要馬上對孩子啟動(dòng)認(rèn)知教育，通過給孩子建立正確的認(rèn)知，幫助孩子完全認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤行為，以及再發(fā)展下去的可怕后果。該怎樣著手呢？警示教育法便派上了用場。這時(shí)家長再加以引導(dǎo)，就容易讓孩子對偷產(chǎn)生畏懼心理。

2、跟孩子強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性。家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)以后，就要立即跟孩子進(jìn)行溝通，尤其要跟孩子強(qiáng)調(diào)偷玩手機(jī)還撒謊的行為，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。其實(shí)，孩子偷東西說謊的目的也是要掩蓋自己犯錯(cuò)的事實(shí)。只要家長心平氣和地跟孩子說明這個(gè)問題的嚴(yán)重性，孩子就會(huì)努力約束自己的行為，避免類似問題再次發(fā)生。

3、家長處事的態(tài)度要堅(jiān)定。我們家長的態(tài)度，決定孩子以后的行為。家長態(tài)度要堅(jiān)定，明確這樣的行為很不好。孩子意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，保證以后不要犯此類錯(cuò)誤。

孩子偷玩手機(jī)還撒謊怎么教育

1、引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)

應(yīng)該留意觀察孩子的心思，如果他對什么都不感興趣的時(shí)候，可以問他，是不是想玩會(huì)手機(jī)，當(dāng)他表達(dá)出意愿后，開始跟他談條件，比如只能玩二十分鐘，或者需要做一件有意義的事，或者需要先完成家庭作業(yè)等。

2、心平氣和地跟孩子講道理

必須嚴(yán)厲教育，首先告訴他撒謊是很不好的行為，這種行為會(huì)受到懲罰，讓他知道有些事情是不可以做的，任何事情都是有底線的。然后再告訴他沉迷手機(jī)不學(xué)習(xí)的危害性，讓他知道玩樂必須有度。最后再好好溝通，講明你這樣做的理由，相信他會(huì)理解的。

3、對孩子的管教不要太過嚴(yán)厲

孩子之所以會(huì)撒謊，是不是因?yàn)槠綍r(shí)對孩子管教太嚴(yán)了，所以孩子有自己的想法不敢說。如果孩子做完作業(yè)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以后，還是要讓孩子光明正大的玩一會(huì)兒手機(jī)的，也可以跟孩子商量，規(guī)定時(shí)間試試。