2023初三語(yǔ)文中考備考計(jì)劃

對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，文言文是中考必爭(zhēng)之分。歷屆中考證明，凡是文言文分?jǐn)?shù)高的考生，其中考語(yǔ)文分?jǐn)?shù)都比較高。但同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)語(yǔ)文文言文上往往有一個(gè)誤區(qū)：因?yàn)槌跞Z(yǔ)文老師已經(jīng)不同程度地領(lǐng)著學(xué)生對(duì)文言文進(jìn)行了復(fù)習(xí)，這使得他們自我感覺(jué)良好，認(rèn)為初三語(yǔ)文已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了，不需要再下什么功夫了。

2023初三語(yǔ)文中考備考計(jì)劃

對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，文言文是中考必爭(zhēng)之分。歷屆中考證明，凡是文言文分?jǐn)?shù)高的初三考生，其中考語(yǔ)文分?jǐn)?shù)都比較高。但初三同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)文言文上往往有一個(gè)誤區(qū)：因?yàn)槌跞Z(yǔ)文老師已經(jīng)不同程度地領(lǐng)著初三學(xué)生對(duì)語(yǔ)文文言文進(jìn)行了復(fù)習(xí)，這使得他們自我感覺(jué)良好，初三語(yǔ)文認(rèn)為已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了，不需要再下什么功夫了。

殊不知這正是“半瓶之水”，大多數(shù)初三同學(xué)只是在“面”上掌握了些許知識(shí)，而真正落實(shí)到“點(diǎn)”上，許多同學(xué)還是會(huì)因?yàn)橹R(shí)掌握不準(zhǔn)確、不細(xì)致而敗下陣來(lái)。如果你有興趣，不妨在復(fù)習(xí)中按照計(jì)劃再進(jìn)一步。

文言文要求背誦默寫(xiě)的篇目較多，以H版為例，古文19篇，古詩(shī)32首，同學(xué)們基本上能夠背出，但要做到不漏字、不添字、不改字、不顛倒語(yǔ)序、不寫(xiě)錯(cuò)別字就沒(méi)那么容易了，更不用提對(duì)一些語(yǔ)句的理解性記憶了。所以把默寫(xiě)功夫做到細(xì)致準(zhǔn)確、一字不差、深刻理解、靈活運(yùn)用才能達(dá)到中考要求。

初三語(yǔ)文中考備考復(fù)習(xí)方法

第一，明確本學(xué)期的初三學(xué)習(xí)任務(wù)。按照初三教學(xué)大綱的要求，本學(xué)期我們將繼續(xù)完成初三語(yǔ)文第五冊(cè)教材的學(xué)習(xí)。在初三基礎(chǔ)知識(shí)方面，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)字詞句的理解，繼續(xù)學(xué)習(xí)分析和揣摩語(yǔ)言的方法，學(xué)會(huì)通過(guò)分析揣摩語(yǔ)言理解文章作者的思想感情，理解文章的內(nèi)容;另外要掌握各種修辭方法及其作用，還要掌握重要的作家作品，對(duì)于要求背誦的文章也要下一定的功夫。

第二，梳理舊知識(shí)體系。利用好這個(gè)學(xué)期的時(shí)間，將以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理，是做好第二學(xué)期沖刺中考的最好途徑。

梳理初三基礎(chǔ)知識(shí)：詞語(yǔ)：從初一年級(jí)的內(nèi)容開(kāi)始，將一些重點(diǎn)課文的字詞摘抄下來(lái)，按照字的音形義的內(nèi)容進(jìn)行整理。要注意多音字、形似字的差別，注意詞語(yǔ)的意思一定要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行識(shí)記;

修辭方法：主要是理解各種修辭方法在初三語(yǔ)文句子中的作用;

文學(xué)常識(shí)：可以采用列表的方法，將古今中外的重要作家進(jìn)行整理，然后記憶。