孩子不聽話天天玩手機(jī)可采取的教育措施:1、家長(zhǎng)可以和孩子約法三章,建立規(guī)則,約束孩子;2、不要讓孩子過早的接觸到電子產(chǎn)品,引導(dǎo)孩子發(fā)展一些積極有益的事情;3、家長(zhǎng)樹立良好的榜樣作用,用自身行為影響孩子。
1、和孩子約法三章
有一種能讓雙方都可以接受的解決方案,“約法三章”:玩游戲可以,但要約定時(shí)間和規(guī)則,一旦違反,要承擔(dān)違約責(zé)任。通過這種方法,沒有任何一方會(huì)輸,可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。它會(huì)讓孩子更有參與感,孩子在完成約定時(shí)會(huì)更有積極性,成功率也更高。與父母強(qiáng)加給自己的命令相比,孩子會(huì)覺得約定的方案是自己的主意,對(duì)他自己參與制定的方案有更強(qiáng)的執(zhí)行動(dòng)力。
2、不要讓孩子過早的接觸電子產(chǎn)品
孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機(jī)等電子產(chǎn)品,當(dāng)孩子上學(xué)后,有了一定的自制力,再慢慢培養(yǎng)孩子使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣。特別是兩三歲以前的孩子,一定不要給他們玩,因?yàn)槠聊坏拇碳?duì)眼睛的發(fā)育影響很大。
3、家長(zhǎng)做好表率作用
家長(zhǎng)要以身作則,不管多么喜歡玩游戲,只要孩子在身邊,都不能玩。如果想玩,可以在孩子看不到的地方,單獨(dú)一個(gè)人玩。近朱者赤近墨者黑,自己淪為手機(jī)的奴隸也就罷了,可別影響孩子。有的家長(zhǎng)居然跟自己的孩子炫耀新手機(jī)的諸多游戲功能,這不是誘導(dǎo)孩子嗎。這種行為是非常不正確,這會(huì)使家長(zhǎng)的話沒有任何的威信,管教孩子更是沒有說服力。
1、學(xué)會(huì)和孩子溝通,心理的溝通。首先父母要控制好情緒,孩子雖然犯錯(cuò)了,但是畢竟是孩子,孩子的心理還不成熟,很容易受到各種各樣的誘惑,這時(shí)就需要父母及時(shí)的發(fā)現(xiàn),并及時(shí)的引導(dǎo)孩子擺脫誘惑。父母要及時(shí)和孩子溝通,耐心的溝通,了解孩子的心理,一定要引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)深入的溝通和了解。這樣父母才會(huì)找出更好的方法來(lái)幫助孩子走出“困境”。
2、耐心的去了解孩子的心理,從孩子的角度看問題。由于父母和孩子是有年齡差的,所以父母和孩子之間就會(huì)有一些代溝,這種代溝就會(huì)影響父母對(duì)孩子的了解程度,所以父母平時(shí)要孩子多做溝通與了解,多從孩子的角度去看問題,這樣就會(huì)更能深刻的體會(huì)孩子的處境于感受,也會(huì)更好的了解孩子的喜好。這樣,父母就能更快更好地掌握和解決孩子的問題,以免讓孩子“陷得”更深。
家長(zhǎng)不要強(qiáng)勢(shì)打壓,應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子,他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí),有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段,沒收手機(jī)不允許他玩...
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