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      初三數(shù)學(xué)很差怎么辦

      2023-03-22 16:51:15文/田丹鶴

      初三學(xué)生想要提高數(shù)學(xué)成績,除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外,在下課之后,也需要對當(dāng)堂的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)。初三學(xué)生下課后一定要多做練習(xí)題,尤其是沒怎么聽懂的部分,一定要做針對性的練習(xí),最好自己準(zhǔn)備一個錯題本,把自己的錯題都整理上去,以便自己更好的提高成績。

      初三數(shù)學(xué)很差怎么辦

      提高初三數(shù)學(xué)成績的辦法

      1、首先一個十分關(guān)鍵的就是數(shù)學(xué)的定理,這是解決所有數(shù)學(xué)問題的根本。只有把那些定理搞明白了,理解透徹了,每道數(shù)學(xué)題才能夠迎刃而解。

      2、還有一個很重要的是計(jì)算問題,這主要?dú)w根于兩方面。一個是由于審題不仔細(xì)而導(dǎo)致的計(jì)算出錯。這其實(shí)是很多人在初三都會犯下的錯。

      審題是一個尤為關(guān)鍵的點(diǎn),它考查的是初三學(xué)生對題目理解的深度。另一個就是單純地算數(shù)問題,如果簡單的數(shù)學(xué)題都算錯的話,那就是小學(xué)的基礎(chǔ)打不扎實(shí)的問題了,所以,不要小看一道數(shù)學(xué)題,其實(shí)隱含著許多奧秘。

      3、初三要求孩子課前預(yù)習(xí),這是上好新課,取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ),但預(yù)習(xí)不能走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講課的思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問題解決在課堂上。

      4、家長與學(xué)校結(jié)合,促使差生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成過程其實(shí)就是一個不良習(xí)慣的克服過程. 這一過程需要一定的意志和恒心,自控能力. 而差生往往自控能力不足,在這種情況下就必須得到老師和家長的鼓勵和監(jiān)督,久而久之形成習(xí)慣。

      如何快速提高初三數(shù)學(xué)成績

      1、要增強(qiáng)自己的自信心

      從時間、中考試卷難度、現(xiàn)階段的情況、預(yù)期目標(biāo)、成功提高成績學(xué)生案例等方面分析,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

      2、狠抓基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

      完善基礎(chǔ)知識,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上一直比較吃力大概率是某些題沒有做到爐火純青的地步,所以你需要對知識點(diǎn)全部理解和掌握,找到知識死角,吃透知識。

      這些同學(xué)可以利用上初三前的暑假把初一、初二年級的知識漏洞通過查、學(xué)、練、測的循環(huán)模式補(bǔ)起來,形成完整的知識框架,在繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識時能跟上老師節(jié)奏,自然會輕松很多。

      3、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      在初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)預(yù)習(xí)、帶著問題上課、復(fù)習(xí)、積累、總結(jié)的習(xí)慣,從“要學(xué)”變成“會學(xué)”,最后會“自學(xué)”。不僅對現(xiàn)在很重要,對以后高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大幫助。

      4、循序漸進(jìn),逐步加大做題難度

      初三學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)之后,可以逐漸增加難度,做一些中等難度的題目,也不能盲目的只顧做題,要注重思維、思考問題的能力,解題的方法、技巧的訓(xùn)練。

      5、突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)

      認(rèn)真分析按照中考考綱及近幾年中考數(shù)學(xué)試卷命題的變化規(guī)律,對重點(diǎn)考查內(nèi)容進(jìn)行分類訓(xùn)練,對難點(diǎn)進(jìn)行各個擊破。

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