語 文
注意事項(xiàng):
1. 本試卷共19題,滿分130分,考試用時150分鐘.
2. 答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在 答題卡的相應(yīng)位置上,并用2B鉛筆認(rèn)真填涂考試號.
3. 答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題.
4. 考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效.
第一部分 積累·運(yùn)用(20分)
1. 閱讀下面的短文,按要求答題。(6分)
明朝思想家顧憲成在《虞山言子祠記》中寫道:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開群蒙?!边@不僅是蘇州讀書人的追求,更概括了中國知識分子的精神風(fēng)貌。胸懷天下,讀書的立意豈止在科舉( )唐宋風(fēng)雅,群彥汪洋,數(shù)不清的藏書樓、書院、狀元故居便是證明。文氣還融入了蘇州的大街小巷、石井小橋中,(lào) 印進(jìn)每一種蘇州元素中。聞名中外的虎丘、拙政園,留下了無數(shù)文人的詩詞吟誦,形成了蘇州獨(dú)特的人文風(fēng)景。
流風(fēng)所及,延(mián) 至今,在重文的氛.圍中,現(xiàn)代蘇州也已涌現(xiàn)了百余名兩院院士, 形成當(dāng)代蘇州“院士群”現(xiàn)象。崇文睿.智,是吳地文化的精神品格,也是新時期蘇州以學(xué)習(xí)力、 智慧力推動轉(zhuǎn)型升級、科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求。
(1) 根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音。(4分)
(lào) 印 延(mián)
氛. 圍 睿. 智
(2) 文中畫線句括號處應(yīng)該填入什么標(biāo)點(diǎn)?結(jié)合內(nèi)容說說理由。(2分)
2. 默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(8分)
① ,病樹前頭萬木春。( 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
②竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 。(蘇軾《定風(fēng)波》)
③ ,五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
④濁酒一杯家萬里, 。(范仲淹《 》)
⑤學(xué)習(xí)是一條漫長而艱辛的道路。路途中要有“ ,俯身傾耳以請”(宋濂《送東陽馬生序》)的求學(xué)態(tài)度,要有“不以物喜,不以己悲”的平和心態(tài),更要有“長風(fēng)破浪會有時,
”(李白《行路難》)的奮斗精神。
3.2022年12月18日,在“中國年度最佳雇主”頒獎盛典上,蘇州市在一眾城市中脫穎而出,再次榮獲“2022中國年度最佳引才城市”,實(shí)現(xiàn)了“三連冠”。這是對蘇州近幾年高度重視人才引進(jìn),傾力打造人才工作品牌的高度肯定。(6分)
(1) 下面是蘇州打造人才工作品牌使用的宣傳語。你最喜歡哪一個?說說理由。(2分) A.人到蘇州才有為 B.人到蘇州必有為
(2)
下面是“人到蘇州必有為”品牌宣傳標(biāo)識征集入圍作品中的一幅,請說說你對這幅作品設(shè) 計創(chuàng)意的理解。(4分)
第二部分 閱讀·理解(50分)
4. 名著閱讀。(6分)
(1)浙江金華市金東區(qū)是艾青故鄉(xiāng)。2021年5月,中國詩歌學(xué)會和金東區(qū)人民政府共同設(shè)立了“ 艾青詩歌獎”。首屆“艾青詩歌獎”評選以“聆聽土地詩意的呼喚,就到金東去”為主題,請 結(jié)合《艾青詩選》,說說這一主題詞的妙處。(3分)
(2)新年伊始,蘇州大力倡導(dǎo)“四敢”精神,即“敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)”。“四敢”精神,在古典文學(xué)作品里也有體現(xiàn)。請結(jié)合《水滸傳》或《儒林外史》,簡要概述小說中能體現(xiàn) “四敢”精神的某個人物及其相關(guān)事件。(3分)
閱讀下面的古詩文,完成5~10題。(19分)
[甲] 夜坐①
文天樣
淡煙楓葉落;細(xì)而蓼花時。宿雁半江畫,寒蛩②四壁詩。 少年成老大,吾道付逶迤。終有劍心在,聞雞③坐欲馳。
[注] ①此詩寫于起兵勤王之前。宋恭帝即位后,國家艱危,各地將官大都觀望,只有文天祥和張世杰兩人,召集兵馬,起兵勤王。②蛩:蟋蟀。③聞雞:化用祖逖“聞雞起舞”典故。
[乙]
夜坐記
沈周①
寒夜寢甚甘,夜分而寤,神度爽然,弗能復(fù)寐。乃披衣坐起,一燈熒然 相對,案上書數(shù)帙,漫取一編讀之;稍倦,置書束手危坐,久雨新霽,月色 淡淡映窗戶,四聽闃然。蓋覺清耿之久,漸有所聞。
聞風(fēng)聲撼竹木,號號鳴,使人起特立不回之志;聞犬聲狺狺而苦,使人起閑邪御寇②之志;聞小大鼓聲,小者薄而大者淵淵不絕,起幽憂不平之思; 官鼓甚近,由三撾③以至四至五,漸急以趨曉,俄東北聲鐘,鐘得雨霽,音 極清越,聞之有待旦興作之思,不能已焉。
余興喜夜坐,每攤書燈下,反復(fù)之,迨二更以為當(dāng)?!腥艚裰暽?不異于彼,而一觸耳目,犂然④與我妙合,則其為鏗訇⑤文華者,未始不為吾進(jìn)修之資,而物足以役人也已?!棺暌釉?嗣當(dāng)⑥齊心孤坐,于更長明燭之下,因以求事物之理,心體之妙,以為修己應(yīng)物之地,將必有所 得也。
[注] ①沈周,蘇州吳門畫派開創(chuàng)者。晚年隱居時創(chuàng)作《夜坐圖》,本文為畫作上方題跋的節(jié)選。
②閑邪御寇:防止邪惡,抗擊敵寇。③撾(zhuā):敲打。④犂然:釋然。⑤鏗訇(kēng hōng): 聲音洪亮。⑥嗣當(dāng):接著。
5. 下列對于[甲]詩的理解和賞析,不.正.確.的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 首聯(lián)選用了淡煙、楓葉、細(xì)雨、蓼花等意象,描寫了肅殺凄涼的秋天夜景。
B. “淡煙、細(xì)雨”與“楓葉、蓼花”是色彩一淡一濃的兩組景物,視覺上形成對比。
C. 頷聯(lián)寫景由近及遠(yuǎn),由動及靜,相映成趣,將秋夜所見景色描寫得真切生動。
D. 頸聯(lián)中“逶迤”本是形容道路、山川蜿蜒曲折,此處暗示詩人實(shí)現(xiàn)報負(fù)遙遙無期。
6.[甲]詩的尾聯(lián)與文天祥《過零丁洋》的尾聯(lián)相比,在抒情方式和情感表達(dá)上有什么不同?
(4分)
7. 根據(jù)表格中提示的方法,解釋句中加點(diǎn)的字詞。(4分)
8. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1) 稍倦,置書束手危坐。
(2) 而物足以役人也已。
9.[甲][乙]兩篇詩文都描寫了夜坐時所聞,下列對此分析不.正.確.的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 兩篇詩文都運(yùn)用了以聲寫靜的手法,突出了夜間環(huán)境的寂靜。
B. 兩篇詩文都具體描寫了所聞的各種聲音,為寫所思所感作鋪墊。
C. 兩篇詩文都通過描寫夜坐時所聞,烘托了作者清靜自在的心情。
D. [乙]文第二段在描寫所聞各種聲音的同時還抒寫了內(nèi)心感受。
10. 作家祝勇在夜里坐看沈周畫作《夜坐圖》時寫了一篇散文《夜坐》,結(jié)尾寫道:“半夜不睡覺坐著發(fā)呆,本來是一件很無聊的事,但是在隱者眼里,‘無聊’的事,才是重要的事。
結(jié)合[乙]文,說說為什么在隱者眼里,“夜坐”這樣“無聊”的事,才是重要的事。(3分)
閱讀下面三則材料,完成11~13題。(9分) 材料一
《詩畫中國》央視熱播
詩歌與繪畫,同為中國最古老,也最具有生命力的文化創(chuàng)作活動,千百年來記錄著中華文明的發(fā)展歷程,傳承著中華文化的智慧結(jié)晶,彰顯著中華民族的精神。文化節(jié)目《詩畫中國》便是將詩畫這兩種文化載體緊密結(jié)合,當(dāng)詩情與畫意在節(jié)目中自然相融,一種連接古今的詩畫意境 奔涌而來。
《詩畫中國》從近千個作品中篩選出40余幅畫作和50多首詩文,講述詩畫背后的歷史故事、人文精神,描繪中華民族精神命脈的時代長圖。節(jié)目共十一期,對經(jīng)典詩畫作品進(jìn)行主題化呈現(xiàn)和創(chuàng)新性解讀,帶受眾領(lǐng)略詩筆與畫筆共同繪就的中華風(fēng)采:風(fēng)骨中國的精神底色、山河中國的壯美遼闊、樂舞中國的多彩藝術(shù)、四時中國的流轉(zhuǎn)生息、田園中國的自然樂趣、靈韻中國的生命活力、禮儀中國的大國氣度、雅趣中國的格調(diào)意境、營造中國的智慧美學(xué)、色彩中國的繽紛璀璨、匠心中國的砥礪奮斗。
《詩畫中國》將詩畫這兩種文化載體緊密結(jié)合,當(dāng)詩情與畫意在節(jié)目中自然相融,一種連接古今的詩畫意境奔涌而來,例如南宋趙伯駒的名畫《江山秋色圖》卷,作為北京故宮博物院借出的珍藏文物在香港展出?!对姰嬛袊诽貏e邀請了香港演員汪明荃用粵語領(lǐng)誦唐代王灣的《次北固山下》,用詩歌體會畫中意境。
《詩畫中國》以詩、畫、音、舞、劇、曲等藝術(shù)為“食材”,XR、CG、裸眼3D、全息影像等科技手段為“調(diào)味”,熬制中國精神風(fēng)骨與審美旨趣的“老湯”, 并通過電影級別的拍攝與制作方式,烹飪出“想象走入現(xiàn)實(shí)”的文化佳肴,每一期節(jié)目“開卷”將觀眾帶入詩畫的歷史之中,“入卷”以賞心悅目的呈現(xiàn)對詩畫之美進(jìn)行創(chuàng)新表達(dá),“賞卷”在多維思考的碰撞中激活作
品的時代價 值,“合卷”則定格經(jīng)典演繹畫面,為整場“丹青旅程”徐徐落幕。譬如在首期播出的節(jié)目中,老戲骨李光復(fù)化身“山間行者”,踏入北宋畫家范寬的《溪山行旅圖》,沿著極具絹畫質(zhì)感的山道攀援而上,笑看大美風(fēng)光。事實(shí)上,這幅《溪山行旅圖》,由中央美術(shù)學(xué)院的師生將其細(xì)細(xì)拆分出80多個元素,以超過1000小時的努力將各個元素重新繪制,再通過三維建模進(jìn)行組合。
材料二
優(yōu)酷發(fā)布2022傳統(tǒng)文化節(jié)目報告
(摘自2022年9月13日《新快報》,有刪改)
中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)將至,優(yōu)酷發(fā)布《2022傳統(tǒng)文化節(jié)目數(shù)
據(jù)報告》?!秷蟾妗凤@示,國風(fēng)國潮成熒屏生力軍,9.5億人次通過觀看視聽節(jié)目擁抱傳統(tǒng)文化。年輕人與傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)雙向奔赴,90后00后 觀看占比七成。《國家寶藏之文物季》《典籍里的中國第二季》《元宵 奇妙游》等節(jié)目最受年輕人歡迎,傳統(tǒng)文化節(jié)目持續(xù)出圈。 消費(fèi)時長顯著提升。
青年人喜愛觀看傳統(tǒng)文化節(jié)目的原因是什么?超六成Z世代
認(rèn)為,傳統(tǒng)文化節(jié)目場景和劇情設(shè)計等極具感染力,傳達(dá)了中華傳統(tǒng)文 化的思想內(nèi)涵,是學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化的重要途徑,如今,傳統(tǒng)文化節(jié) 目深入人心,眾多受訪網(wǎng)友表示,內(nèi)容形式深度創(chuàng)新,以視覺上的“新
奇特”豐富藝術(shù)創(chuàng)作空間,充分闡釋了中國精神和中國價值,讓傳統(tǒng)文化大放異彩。
(摘自2023年2月4日新浪網(wǎng),有刪改)
材料三
傳統(tǒng)文化節(jié)目引領(lǐng)熒屏?xí)r尚
新春伊始,傳統(tǒng)民俗氛圍正濃厚,一批深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)質(zhì)電視節(jié)目火爆熒屏, 全國觀眾文化自信明顯增強(qiáng),精神面貌更加奮發(fā)昂揚(yáng)。其中,不少節(jié)目深入挖掘詩書畫等古老文化載體的豐富內(nèi)涵和當(dāng)代價值,使人們尤其是年輕人徜徉在精彩的視聽畫廊,愉悅身心、陶冶情操、增長見識、提升境界、凈化心靈。
《詩畫中國》中,朗誦表演藝術(shù)家瞿弦和與舞者李響以詩舞的巧妙結(jié)合演繹唐伯虎筆下雪景; 《2023中國詩詞大會》里,現(xiàn)代虛擬仿真技術(shù)打造的數(shù)字人蘇東坡跨越時空,與真人演員飾演的黃庭堅在電視舞臺還原了當(dāng)年的鄱陽湖相會,為選手出考題;總臺春晚舞臺上的創(chuàng)意節(jié)目《滿庭芳·國色》以舞為語、以曲為韻,將桃紅、凝脂、細(xì)葉、群青等有著優(yōu)美名字的中國色娓娓道來;歌手王晰和北京冬奧會開幕式上的小號手朱德恩在《經(jīng)典詠流傳·大美中華》中把二十四節(jié)氣唱成歌……文人墨客的至高理想、勞動人民的生活細(xì)察、古今同頻的家國情愫,在演與唱、秦與舞中盡數(shù)迸發(fā),以中國式審美為中國電視的傳統(tǒng)文化之旅揭開序幕,讓傳統(tǒng)文化的富礦經(jīng)過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,散發(fā)出耀眼光芒。這些文化節(jié)目將詩情畫意,古人哲思,今人體驗(yàn)融會貫通,創(chuàng)造出承載中華文化、中國精神的全新文化產(chǎn)品,以潤物無聲的方式傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,
展現(xiàn)出中華文明的偉大成就和思想成果。
(摘自2023年2月8日《光明日報》,有刪改)
11. 根據(jù)材料一,說說《詩畫中國》這一文化節(jié)目的創(chuàng)新性體現(xiàn)在哪些方面?(3分)
12. 根據(jù)材料二中圖1的內(nèi)容,補(bǔ)出橫線上缺失的句子。(2分)
13. 結(jié)合三則材料,說說傳統(tǒng)文化引領(lǐng)熒屏?xí)r尚對青年成長的價值和意義。(4分)
閱讀下面一篇文章,完成14~18題。(16分)
望天鵝
蔣冬梅
①他們很少說話,他們只聽風(fēng)和窗子說,聽院子里的大樹說,聽一只鳥說,聽整片林子說, 聽峽谷里流出的小溪喊喳。
②白天進(jìn)山,沒人可以說話,他就跟樹說話。他從來都沉默寡言,唯獨(dú)見了樹才眉開眼笑。
③他一走進(jìn)林子,仿佛能看見樹都在歡呼雀躍。一會兒這棵樹的胳膊纏住他,一會兒那根藤的手指拂過他。大樹在他頭頂隆隆響著說話,鳥兒說的話像碎米子一樣往下掉。連一叢草都在說話,像綠色的水波在蕩漾。
④他摸著一棵紅松粗糙的樹皮說:“使勁長吧!”去年松毛蟲病來的時候,它病得可重了,現(xiàn)在,
那些鮮嫩的松針帶澀味的香氣,鉆進(jìn)他的鼻腔,洗著他的肺。
⑤這時候,她正坐在院子里,背對著林子。她不怕飛過的蜻蜓掠一下她的頭發(fā),不怕迷路的小蟲在她耳邊聒噪,也不在乎螞蟻誤闖入地的褲管,一只蜘蛛降落在她的手腕上,她笑著對它說:“降落失誤嘍!”然后輕輕地把它抖在地上。它們都是她的伴兒,她一整天都在聽它們說話,一點(diǎn)兒也不感到寂寞。
⑥他們搬進(jìn)這幢房子有二十多年了,房子被粉刷成醒目的橘紅色,像開在大山里的一朵百合花。他扯來電線,掛上燈,裝上喇叭,除了這些和一部對講機(jī),再也沒有現(xiàn)代化的物件了。
⑦有時他告訴她:“今天從腳上盤過了一條蛇,你不動,它就以為你是一塊木頭?!庇袝r她 告
訴他:“野豬來過啦,順走一些苞米?!毕掠晏欤麄兌氵M(jìn)屋去,擔(dān)心那些淋雨的鳥兒,天晴了,院子里的稀泥地上,有幾行小爪印,小鳥把他們故意撒在院中的豆粒撿去了,這有點(diǎn)像他們的孩子玩累了,回來抓一口食兒就又跑出去瘋。
⑧他遇到過人參,小小的四品葉,在草窠里笑著。他告訴它:“要藏好了呀!”他沒有留下一個記號,故意忘了它在的那個山坳。
⑨二十年沒抽過煙了,有時他疲累得渾身像散了架,真想抽上一口,可壓根不可能找到一點(diǎn)煙絲和一支打火機(jī)。秋冬的山就是一個柴堆,出了護(hù)林站的門,永遠(yuǎn)都不能有一點(diǎn)火星,方圓幾
十里,只有他們的房頂上豎著一根煙囪。
⑩他和樹就像老朋友,每天互相看看,彼此都還好好的,就放心了??墒?,有一天巡山的時候,他看到兩個人正揮著斧頭在砍一棵大白樺樹,他們已經(jīng)砍出一道深深的傷口,新鮮的傷口里還散發(fā)著奶油味的清香。他連想都沒想,一聲怒喝就沖了上去,迎著那些拿著斧頭的人,那些人舉起閃著寒光的斧頭想嚇走他,可最后卻被他死都不怕的氣勢嚇退了。從那天夜里開始,他一連幾天都守著大白樺樹,像從前守著他生病的孩子。他老婆擔(dān)心壞人傷害他,可他對她說:“你見過為了保護(hù)自己的孩子而害怕的父母嗎?“后來,他老婆干脆和他一塊守在大白樺樹下,他不走, 她也不走。
?某天,路上響起一陣汽車?yán)嚷?,他和她都明白,又有人來望天鵝峽谷看風(fēng)景了。在護(hù)林站的屋子前面,一群人停下來,準(zhǔn)備繼續(xù)向望天鵝峽谷進(jìn)發(fā)。那些人發(fā)出刺耳的聲響,讓他倆感到很害怕,害怕他們驚走了鳥兒,踩傷了野花;害怕他們扯過樹的胳膊,把一個個白色泡沫飯盒掛在樹枝上。
?那些樹好像也在收縮著,都豎著汗毛似的,連鳥都憋著不唱了。那些人不停地說著望天鵝的綺麗風(fēng)景,說應(yīng)該開一條大路,還說要攔住溪水,建一個水廠。他們吵鬧的聲音在樹林里回蕩著,好像把整個望天鵝山脈都顫動了似的。他倆默默地聽著,充滿擔(dān)心,再也開心不起來。
?后來,來了一群孩子,那些孩子來的時候,他倆像看見樹那樣眉開眼笑。孩子們在林子里跑著,像那些進(jìn)過他們院子的動物一樣歡快。孩子們舍不得弄壞一片樹葉,舍不得摘下一朵花。整片森林里仿佛能聽見樹葉在鼓掌,花兒跟著風(fēng)的鼓點(diǎn)開始跳舞。
?在樹林的深處,一條小溪正閃著光在奔跑。他倆舒心地笑著,像孩子一樣開心。他們從來沒有去過美麗的望天鵝峽谷,可他們知道,他們守著的這些樹就是天鵝的羽毛,他們一直被天鵝擁 在懷中。
(摘自2022年第12期《微型小說選刊》) 14.閱讀全文,梳理護(hù)林員對林子和來到林子的人表現(xiàn)出的態(tài)度和反應(yīng),補(bǔ)全下表。(2分)
15. 第②段和?段兩處都寫到“眉開眼笑”。請分析其中的原因。(4分)
16. 根據(jù)提示,賞析文中兩處畫橫線句子的表達(dá)效果。(4分)
(1) 一只蜘蛛降落在她的手腕上,她笑著對它說:“降落失誤嘍!”然后輕輕地把它抖在地上。
(從人物描寫角度)
(2) 那些樹好像也在收縮著,都豎著汗毛似的,連鳥都憋著不唱了。(從修辭手法角度)
17. 如果推薦文中的人物參加“最美護(hù)林員”評選,請根據(jù)文中人物的主要事跡,模仿示例,給申報材料擬寫小標(biāo)題,注意不要重復(fù)。(2分)
(1)熱愛自然,如友如子。 (2)甘于寂寞,長年堅守。
18. 有人認(rèn)為小說結(jié)尾畫波浪線的句子可以刪去,以他倆的微笑結(jié)尾也很好。你是否贊同,說說理由。(4分)
第三部分 表達(dá)·交流(60分)
19. 閱讀下面的一首小詩,按要求作文。(60分)
以上材料引發(fā)了你怎樣的生活聯(lián)想與人生思考呢?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章,可以敘寫經(jīng)歷和感受,可以發(fā)表議論和看法。
要求: ①除詩歌外,文體不限;
②不少于600字;
③不得套作,不得抄襲;
④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。