指標(biāo)生的排名大多數(shù)在年級(jí)排前百分之十的名次左右,各個(gè)學(xué)校的規(guī)定不太一樣,如果想知道自己學(xué)校的指標(biāo)生排名就要參考往屆的學(xué)生。指標(biāo)生就是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,其目的是促進(jìn)教育平等化,為的就是讓普通中學(xué)也有上好的高中的機(jī)會(huì)。
優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)生分配名額,以各學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)為基數(shù),按比例將優(yōu)質(zhì)高中招收指標(biāo)生分配計(jì)劃分配到全區(qū)每一所學(xué)校。今年優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃總數(shù)的50%的比例用于指標(biāo)生計(jì)劃。
至于每一所初中能得到多少名額,要看這所初中的畢業(yè)人數(shù)占全區(qū)招生人數(shù)的比例。所以要想知道孩子的學(xué)校有多少指標(biāo)生名額,需要知道:高中招生人數(shù),本區(qū)畢業(yè)生人數(shù)以及本校畢業(yè)生人數(shù)。
1、看是否上最低控制線:中考成績(jī)公布后,市教育局會(huì)公布“指標(biāo)生最低控制線”。填了指標(biāo)生志愿,但沒(méi)上最低控制線的不能錄取。
2、排序錄?。簩?duì)于上了最低控制線的所有考生,根據(jù)指標(biāo)生計(jì)劃和錄取規(guī)則,按照中考成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況從高到低依次錄取。
3、對(duì)于指標(biāo)生錄取來(lái)講,是校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)?!爸笜?biāo)生最低控制線”不是最終錄取的分?jǐn)?shù)線,它僅僅是一條入圍線。每個(gè)學(xué)校的指標(biāo)生最終錄取分?jǐn)?shù)線可能不同,有的可能高于“最低控制線”,也有的可能恰好等于“最低控制線”。
指標(biāo)生并不是老師推薦,指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生。指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配,因各地政...
指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都...
指標(biāo)生,是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生名額將...
指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都...
中考是先錄取指標(biāo)生,再錄取統(tǒng)招生。首先在分?jǐn)?shù)方面,中考統(tǒng)招生的分?jǐn)?shù)是比指標(biāo)生的分?jǐn)?shù)要高。錄取方面,統(tǒng)招生是憑自己的中考成績(jī)錄取,指標(biāo)生是部分...
指標(biāo)生可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生,是部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,所在范圍的初中校必須將指標(biāo)生的名額在該校公示。按相關(guān)...
推薦生就是指在校期間各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,不用通過(guò)入學(xué)考試就可以進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校就讀的學(xué)生。推薦生不會(huì)因一次失誤就造成全盤結(jié)束的命運(yùn),這樣為國(guó)家篩選...
指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都...