廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校是全日制嗎

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校是全日制，位于教學(xué)資源豐富，交通便利的廣州市天河區(qū)，學(xué)校的前身是廣東工業(yè)制造技工學(xué)校，現(xiàn)更名為廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校，是一所創(chuàng)辦于1996年的省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校距離市中心很近，出門就是公交車站，交通很便捷。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校招生專業(yè)

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校開設(shè)了多個(gè)專業(yè)，分為普通專業(yè)和專才專業(yè)，其中部分專業(yè)是有報(bào)讀要求的，作為省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校對(duì)于學(xué)生之后的升學(xué)和就業(yè)也是有保障的，在就業(yè)方面，學(xué)校與珠三角500多家企業(yè)進(jìn)行了校企合作，學(xué)校每年也會(huì)有兩場(chǎng)大型的校園招聘會(huì)，畢業(yè)生可以在招聘會(huì)上找到自己喜歡的就業(yè)單位，學(xué)校也設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心，同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)過(guò)程中遇到難題可以第一時(shí)間咨詢學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師，在升學(xué)方面，學(xué)生可以報(bào)讀三二分段，在學(xué)校完成學(xué)業(yè)，考取專業(yè)證書，升讀大專。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校教學(xué)設(shè)備

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校有著完善的教學(xué)設(shè)備，學(xué)校中高級(jí)職稱教師占全部老師的80%，建設(shè)有電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理實(shí)訓(xùn)室，汽修實(shí)訓(xùn)室，模具制造實(shí)訓(xùn)室，機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室，無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)中心等，讓學(xué)校在學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程的同時(shí)可以與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生所學(xué)的專業(yè)技能提升到更高的水平。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校全面貫徹“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展、以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，突出以教學(xué)為中心，實(shí)施模塊化項(xiàng)目教學(xué)法，分層次教學(xué)等創(chuàng)新模式，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展為主的道路，通過(guò)產(chǎn)教結(jié)合的校企深度合作方式，實(shí)施“雙證制”人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化技能培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校特別注重產(chǎn)教研相結(jié)合，并在社會(huì)承攬了部分高精端產(chǎn)品的加工制造。

在當(dāng)前國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育和信息產(chǎn)業(yè)背景下，為了更好的為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)跟上時(shí)代潮流的人才。學(xué)校開設(shè)了特色教育板塊專才專業(yè)----計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（互聯(lián)網(wǎng)前端技術(shù)開發(fā)方向、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用方向）、電子商務(wù)技術(shù)（新媒體運(yùn)營(yíng)方向、UI方向）、軟件實(shí)施與運(yùn)維方向、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等。