2024遂寧小升初最新政策:按照“兩為主(即以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主)”原則,落實以居住證為主要依據(jù)的入學(xué)政策。按照屬地管理原則,義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)根據(jù)各教育部門發(fā)布的招生政策為準。
1.?加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育局和配套學(xué)校要成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)校配套入學(xué)工作的組織實施。
2.?強化部門協(xié)調(diào)。與市公安局、市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、市數(shù)據(jù)資源管理局、市不動產(chǎn)登記中心等單位和有關(guān)部門協(xié)調(diào),通過信息資源共享,共同做好配套樓盤業(yè)主和房屋產(chǎn)權(quán)信息的查驗,確保房屋產(chǎn)權(quán)信息和配套入學(xué)資格的真實、準確。
3.?嚴格審核程序。學(xué)校要認真指導(dǎo)樓盤業(yè)主準備配套入學(xué)申請材料,嚴格審核業(yè)主不動產(chǎn)權(quán)證(含房屋產(chǎn)權(quán)證)或已網(wǎng)簽備案房屋交易合同的真?zhèn)?、業(yè)主與報名學(xué)生的關(guān)系等情況,確保規(guī)范、有序入學(xué)。學(xué)位不夠時,按照“房戶一致”優(yōu)先原則,根據(jù)“生源排序”安排入學(xué)。學(xué)位有富余時,富余學(xué)位以微機派位方式安排其他小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4.?嚴禁虛假宣傳。配套學(xué)校要與樓盤開發(fā)單位進行對接,嚴格按照教育行政部門發(fā)布的招生入學(xué)政策,指導(dǎo)開發(fā)單位對廣大業(yè)主進行政策宣傳和正確引導(dǎo),加強業(yè)主及其子女的誠信教育;嚴禁進行虛假宣傳、隨意承諾。
招生對象
小學(xué)一年級招生對象原則上為年滿6周歲的適齡兒童;初中一年級招生對象為完成小學(xué)學(xué)業(yè)的適齡兒童少年。因身體原因需延緩一年接受義務(wù)教育的適齡兒童少年,其監(jiān)護人應(yīng)當提交緩入學(xué)申請并附相關(guān)印證材料,報適齡兒童少年戶籍所在地教育部門備案。
公民辦學(xué)校同步招生
公民辦學(xué)校招生實行統(tǒng)一管理,實行同步報名、同步錄取、同步注冊學(xué)籍。同步招生主要目的是制止少數(shù)學(xué)校違規(guī)提前掐尖招生行為,回歸正常的招生秩序。
特別說明:同步招生并不是指公辦學(xué)校、民辦學(xué)?!巴瑫r”招生,而是指公辦學(xué)校和民辦學(xué)校在主管教育部門統(tǒng)籌下按統(tǒng)一步調(diào)有序開展招生,在實際操作中,公辦、民辦學(xué)校招生可能會有先后。
招生報名
按照“應(yīng)入盡入”原則,公辦學(xué)?!岸档住?,確保義務(wù)教育適齡兒童、少年一個不少接受義務(wù)教育。符合報名條件的適齡兒童、少年按學(xué)區(qū)劃分填報一所公辦學(xué)校或自愿填報一所民辦學(xué)校。具體報名流程以各縣(市、區(qū))、市直園區(qū)招生公告為準。
1.記筆記并事后整理的習(xí)慣
隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,當堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
2.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強化,并養(yǎng)成習(xí)慣。
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已經(jīng)開始了,1月20日華宜寄組織了小升初游園,并且已經(jīng)開通線上線下兩種簡歷投遞方式。更過關(guān)于華宜寄后續(xù)游園咨詢,可留言,會有專業(yè)老師為您解答...
小升初自薦信(簡短):尊敬的xx學(xué)校老師:您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的...
分班考試中肯定要考小學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也就是小學(xué)大綱中的知識點,這部分知識一般比較簡單,所以學(xué)生要盡量掌握這些知識,并且保證在做題的過程中不能...