“早戀”是指生理和心理上均未成熟的少男少女,由于性意識的萌發(fā)而對異性產(chǎn)生特殊的情緒體驗,并有意識地相互愛慕。這與成年人以結(jié)婚為目的的戀愛有明顯的區(qū)別。家長發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”不必緊張。
一、正確看待孩子“早戀”。
“早戀”是指生理和心理上均未成熟的少男少女,由于性意識的萌發(fā)而對異性產(chǎn)生特殊的情緒體驗,并有意識地相互愛慕。這與成年人以結(jié)婚為目的的戀愛有明顯的區(qū)別。家長發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”不必緊張。青春期的孩子生理發(fā)育伴隨著性意識萌發(fā),很喜歡在異性面前表現(xiàn)自己,也想讓異性喜歡自己,甚至建立一種很親密的關(guān)系,這是一種美好、純潔的情感體驗,也是孩子成長必須經(jīng)歷的一個階段。
二、充分認識家庭性教育的意義。
要讓孩子對異性的朦朧情感成為他們成長的動力而不至于誤入歧途,關(guān)鍵就在于有效地開展家庭性教育。性教育應(yīng)該是培養(yǎng)人的教育。它要培養(yǎng)有強烈責(zé)任感、合格、健全的男人和女人,包括對各自性別的認同,學(xué)會與異性正常的交往與情感的交流等方面。家長要學(xué)習(xí)關(guān)于性教育及家庭教育的知識與技能,才能擔(dān)當(dāng)家庭性教育的重任。
1、指導(dǎo)他早戀交往,可能會有意外收獲。孩子管不住自己的心,您可以要求他告訴您他們交往的情況,做一點交往時間和地點的要求,做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關(guān)系,他會答應(yīng)的。這樣做,最低限度,您了解事情的進展情況。
2、引導(dǎo)早戀孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子步入青春期,對異性的沖動是無法避免的。這個時候,就需要老師和家長引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)早戀孩子們都能對戀愛和婚姻當(dāng)中蘊含的責(zé)任和尊重正確看待,甚至能進一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認真學(xué)習(xí)和積極上進的動力,我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無法自拔。
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