2023重慶中考語(yǔ)文A卷作文題目:閱讀豐子愷的小詩(shī),自選角度,自擬題目,寫一篇文章。請(qǐng)你向圖書室的蘇老師寫一封自我推薦信。
試題一
閱讀豐子愷的小詩(shī),自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
你若愛(ài),生活哪里都可愛(ài)
你若恨,生活哪里都可恨
你若感恩,處處可感恩
你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)
不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界
試題二
學(xué)校圖書館為促進(jìn)書香校園建設(shè),正在招募一批“小小選書師”,為校學(xué)生挑選、推薦有價(jià)值的書籍。
你作為即將離校的初三學(xué)子,想為母校的閱讀活動(dòng)盡一份力,準(zhǔn)備參與學(xué)校的“小小選書師”招募,請(qǐng)你向圖書室的蘇老師寫一封自我推薦信。落款統(tǒng)一署名為“小渝”,時(shí)間統(tǒng)一署6月12日。
注意:作文第一行居中寫明“自我推薦信”。
試題一
我家附近有幾叢梔子樹(shù)。
每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)熱時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)翠時(shí),梔子葉間便孕育出一苞苞白色的花骨朵。
兒時(shí)的我喜歡踮著腳仰著頭從葉間窺視她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑的時(shí)候,滿樹(shù)嵌玉,滿樹(shù)生香,我便沉醉花間,整日圍著梔子樹(shù)轉(zhuǎn)了。漸漸地,我對(duì)梔子有些不滿了:為什么梔子花只有白色的呢?五顏六色的該多逗人吶!
當(dāng)不滿變成疑問(wèn)時(shí),我讀書了。學(xué)校也有梔子!在一個(gè)雨后清新的早晨,我們齊聲誦讀:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
昨夜有不緊不慢的風(fēng),有疏疏點(diǎn)點(diǎn)的雨,我美麗的梔子花是否依舊?晨讀結(jié)束后,我一路小跑,校園一角白白的,亮亮的,白色的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)。有幾片靜靜地躺在地上,樹(shù)叢下,似乎偎依著母親。我拾起一瓣,藏在日記本里,藏在我心里。
我的個(gè)兒越來(lái)越高了,我讀的書也越來(lái)越多了。書中的世界很美麗很寬廣,是一個(gè)五彩繽紛的大花園,任我徜徉。我愛(ài)讀書,正如我愛(ài)梔子花一樣。
柔柔的五月,梔子開(kāi)放時(shí),媽媽就在我的臥室里擺上泡著梔子花的玻璃杯,滿屋生香。記憶中曾有多少次啊,在梔子香中做著甜美的夢(mèng)。夢(mèng)中見(jiàn)到漂亮的語(yǔ)文老師圓圓的酒窩,夢(mèng)中聽(tīng)到同桌清脆的笑聲,還見(jiàn)到校園里月影下浮動(dòng)的如我高的小樹(shù),樹(shù)間嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒,其中一只是我……
我漸漸學(xué)了很多知識(shí),可直到學(xué)了花的知識(shí)后,才知道花的萬(wàn)紫千紅是花青素、胡蘿卜素等制造出來(lái)的,白花的花瓣中沒(méi)有色素,而是充滿了氣泡。大自然的奇妙美麗真叫我驚訝不已。梔子又到了開(kāi)花的時(shí)節(jié)了,我到了初中畢業(yè)的時(shí)候了。探過(guò)頭去吸一口醉人的清香,我悄悄說(shuō):“再見(jiàn)了,美麗的伙伴,再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!
我在梔子的清香中成長(zhǎng)著,老師、同學(xué)、母親的關(guān)愛(ài)如梔子的清香圍繞著我。我成長(zhǎng)的故事中貯滿了歡笑,充盈著溫馨。
試題二
敬愛(ài)的張老師:
您好!
我是高一(2)班的杭曉舟,很高興能參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校的社團(tuán)豐富多彩,有文藝社、棋藝社、動(dòng)漫社、武術(shù)社、漢服社等等,通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的介紹,我頓覺(jué)喜出望外。我校注重發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),不搞題海戰(zhàn)術(shù),在實(shí)踐活動(dòng)中提升學(xué)生能力,這一點(diǎn)從花樣迭出的社團(tuán)招募活動(dòng)中可見(jiàn)一斑。
小學(xué)起我就積極參加社團(tuán)活動(dòng),我有豐富的社團(tuán)組織經(jīng)驗(yàn),初中時(shí)恰逢央視“詩(shī)詞大會(huì)”正火,學(xué)校掀起學(xué)習(xí)古詩(shī)詞熱潮。我向?qū)W校申請(qǐng),籌備成立了以詩(shī)詞為主題的“風(fēng)雅頌”社團(tuán),我是第一任社長(zhǎng)。我們制作了社刊,介紹古詩(shī)詞和傳統(tǒng)文化的魅力,不定期舉辦“詩(shī)詞擂臺(tái)賽”,填詞作詩(shī),玩得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的社團(tuán)時(shí)光總是短暫的,如今升入新的學(xué)校,我想繼續(xù)發(fā)揮籌辦社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),申請(qǐng)創(chuàng)建一個(gè)新的社團(tuán)。
它要有別于現(xiàn)有的社團(tuán),也不能像 “風(fēng)雅頌”社團(tuán)讓人審美疲勞,經(jīng)過(guò)再三權(quán)衡,依據(jù)自身優(yōu)勢(shì),我想創(chuàng)建有關(guān)漢字的社團(tuán),暫定名“落筆成畫”,意指筆畫之間有乾坤。
在文字發(fā)明之前,先民們?yōu)榱擞涗?,想盡各種辦法,比如繩結(jié)、圖畫、刻契等方式,弊端顯而易見(jiàn)。直至甲骨文出現(xiàn),文明開(kāi)始步入快車道,凝聚著華夏民族智慧結(jié)晶的漢字,歷經(jīng)了3000多年的歷史。它是世界上最古老的三大文字系統(tǒng)之一,而古埃及的圣書字、兩河流域蘇美爾人的楔形文字早已湮沒(méi)于歷史的塵埃之中。
傳說(shuō),倉(cāng)頡造字,“天雨粟,鬼夜哭”,為漢字蒙上一層神秘的色彩。最初的漢字極為原始、質(zhì)樸,依山川河岳的脈絡(luò)、鳥(niǎo)獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀而設(shè),刻刀落在龜甲上,復(fù)活了“山”“鳥(niǎo)”“木”等的模樣。后來(lái),又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的演變,從龜甲、器皿、竹簡(jiǎn)到了紙張,從甲骨文、金文、小篆到了簡(jiǎn)化字,從繁到簡(jiǎn),融合了生活、藝術(shù)、文化、歷史,包羅萬(wàn)象。正如南京師范大學(xué)教授酈波老師所說(shuō),“漢字是中華民族的DNA,是華夏文明的基因密碼?!?/p>
我著迷方塊漢字,一筆一畫,皆有故事。里面有先民的采薇歌聲,有秦漢的金戈鐵馬,有唐宋的詩(shī)韻飛花……作為新時(shí)代的中學(xué)生,要有文化自信,可從漢字入手,聆聽(tīng)中華文化長(zhǎng)盛不衰的歷史回響。
“落筆成畫”漢字社,要依據(jù)學(xué)校社團(tuán)管理規(guī)定,制定本社的活動(dòng)細(xì)則,開(kāi)展豐富活動(dòng)。比如,“創(chuàng)字大會(huì)”“篆刻千秋”“你畫我猜”……還要積極配合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)節(jié),策劃巡演、巡展等精品活動(dòng)。
我有信心招募成員,把漢字社辦成富有特色的社團(tuán),為學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)增添亮色。
以上就是我不成熟的想法,希望張老師能給我一些建議,感激不盡。
順祝
教祺
您的學(xué)生:杭曉舟
2023年6月26日
2023重慶中考語(yǔ)文A卷作文題目:閱讀豐子愷的小詩(shī),自選角度,自擬題目,寫一篇文章。請(qǐng)你向圖書室的蘇老師寫一封自我推薦信。
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